Education Canada Network http://www.educationcanada.com Education Canada RSS Feed - Quebec en-us Educational Consultant at Commission scolaire du Littoral, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226586 The position of education consultant encompasses, in particular, responsibility for providing advice and support to staff of educational institutions and services in the implementation, development and evaluation of programs of study, class management and instructional materials.For more delails please see our job opportunities on our website: www.csdulittoral.qc.ca QUALIFICATIONS:− A bachelor's degree in education.− Teaching experience in the Québec school system would be an asset.− The person must be bilingual (French and English).− Must be available to travel.SALARY AND WORKING CONDITIONS:Salary according to the collective agreement, between $ 43 765 and $ 80 572 per year.Eligibility to the tax credit for recent graduates working in remote resources regions.Eligibility to the tax deduction for residents of designated remote areas.We offer a competitive compensation and benefits package including an isolation premium between $ 8 318 and $ 13 307 per year, a furnished, low-rent apartment with electricity costs included, as well as a refund of three annual outings per year from your place of assignment to your original point of departure for you and your dependents. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226586 Agent de bureau classe I(comptes à payer) at Kativik Ilisarniliriniq, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232054 POSTE: AGENT DE BUREAU CLASSE I (COMPTES À PAYER)SERVICE: SERVICES FINANCIERSCONCOURS N°: AG1FINCP1901-01LIEU DE TRAVAIL: MONTRÉALSTATUT: REMPLACEMENT À TEMPS-PLEINDURÉE: DE JANVIER 2019 À DÉCEMBRE 2019Kativik Ilisarniliriniq est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du NunavikFONCTION & TÂCHES:Sous la supervision du directeur adjoint des ressources financières, l'agent de bureau classe I aux comptes à payer accomplit les tâches suivantes : Recevoir, transférer, vérifier les bons de commandes et les concilier avec les bordereaux de livraison; Apparier les factures avec les bons de livraisons et les bons de commandes respectifs et vérifier les articles facturés : quantité, coût et paiement ; Communiquer, le cas échéant, avec les personnes ressources et/ou fournisseurs pour clarification ou rectification de données; Assurer la juste comptabilisation des factures et les entrer dans le système de comptabilité; Préparer et codifier la liste des déboursements mensuels pour l'approbation des commissaires; Estamper et distribuer le courrier du service; Classer et archiver les documents du service; Imprimer, vérifier, codifier et émettre les chèques des comptes à payer au besoin; Commander les articles de bureau pour les services financiers; Accomplir toutes autres tâches connexesQUALIFICATIONS:Secondaire V et une année d'expérience aux comptes payablesLa Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'une ou d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.)EXIGENCES: Bilinguisme dans deux des trois langues de la commission scolaire (français, anglais, inuktitut). Notions de base en comptabilité. Expérience d'entrée de données informatiques avec un logiciel de comptabilité. Connaissance intermédiaire d'un logiciel tableur tel qu'Excel. Possède un bon esprit d'analyse et porte attention aux détails. Autonomie et débrouillardise. Avoir certaines connaissances des normes reliées à l'application de la TPS et de la TVQ.HORAIRE DE TRAVAIL: 35 heures/semaine du lundi au vendrediCLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX:Conformément à la convention collective des soutiens du AENQ / De $19,92 à $22,74 de l'heure selon les qualifications et l'expérience.en plus du salaire, vous pourriez être éligible à des avantages sociaux tels que : 20 jours de vacances annuelles; 2 semaines de congé pendant la période des fêtes; et, lorsqu'applicable, à d'autres avantages sociaux tels que : Horaire d'été; Logement ; Allocation du sud; Voyages sociaux ; Transport de nourriture.Tous les avantages sociaux sont accordés au prorata de la tâche. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232054 Office agent class I (accounts payable) at Kativik Ilisarniliriniq, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232053 POSITION: OFFICE AGENT CLASS I (ACCOUNTS PAYABLE)DEPARTMENT: FINANCIAL RESOURCES DEPARTMENTCOMPETITION NUMBER: AG1FINCP1901-01LOCATION: MONTREALSTATUS: REPLACEMENT DURATION: FROM JANUARY 2019 TO DECEMBER 2019Kativik Ilisarniliriniq is a school board offering educational services in the 14 communities of Nunavik.FUNCTION & DUTIES:Under the supervision of the Assistant Director of Financial Resources, the Office Agent Class I for Accounts Payable carries out the following tasks: Receive, transfer, check the purchase orders and reconcile them with the delivery orders; Match invoices with the respective delivery orders and purchase orders and check the invoiced items: quantity, cost and payment; Contact, if applicable, the resource-persons and/or vendors for data clarification or adjustment; Post invoices accurately and enter them into the accounting system; List the invoices for hotels and Visa cards and ensure that they have the correct charge code; Stamp and distribute the department's mail; File and archive the department's documents; Print, verify, codify and issue accounts payable cheques as required; Order office items for the financial services; Perform any other related tasks.QUALIFICATIONS:Secondary 5 and one year experience in accounts payable.The Board may, at its discretion, waive any or all of the afore-mentioned qualifications if it finds a suitable candidate who is a beneficiary of the James Bay and Northern Québec Agreement (JBNQA) and who accepts, as a condition of employment, to follow a training plan determined by the Board.REQUIREMENTS: Fluency in two of the Board's three official languages (French, English, Inuktitut). Accounting basics. Experience in computer data entry using an accounting software program. Intermediate knowledge of spread sheet software, such as Excel. Good analytical mind and attention to details. Autonomous and resourceful. Some knowledge of the standards related to the application of GST and QST.WORK SCHEDULE: 35 hours/week from Monday to FridayCLASSIFICATION / SALARY / BENEFITS:In accordance with the AENQ collective agreement for support staff: from $19.92 to $22.74 an hour depending on qualification and experience.In addition to salary, you may be eligible to other benefits such as: 20 days of annual vacation 2 weeks of vacation during Holiday season and, when applicable, other benefits such as: Summer schedule Housing Southern allowance Social trips Food cargoAll benefits are prorated based on the percentage of the task. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232053 Education consultant customized training at Kativik Ilisarniliriniq, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232026 POSITION: EDUCATION CONSULTANT CUSTOMIZED TRAININGDEPARTMENT: ADULT & VOCATIONAL EDUCATION SERVICESCOMPETITION NUMBER: AESCUSTOM/CCQ1812-01LOCATION: MONTREALSTATUS: SUPERNUMERARY POSITIONDURATION: FROM JANUARY 2019 TO JUNE 2019 WITH THE POSSIBILITY OF RENEWAL Kativik Ilisarniliriniq is a school board offering educational services in the 14 communities of Nunavik.FUNCTION & DUTIES:Under the authority of the department Coordinator, the Education Consultant Customized Training, will see to the development, implementation and evaluation of all training programs intended to meet the specific needs of the employment network throughout the territory of the BoardIN GENERAL, THIS POSITION INCLUDES THE FOLLOWING RESPONSIBLITIES: The consultant will deal specifically with manpower development programs for workers in the construction industry; Organize the logistics for training sessions; Administer budgets for training sessions; Attend pedagogical meetings and employability program development sessions with various representatives of community and administrative organizations; Frequent travel throughout Nunavik; Any other related tasks required by the supervisor.QUALIFICATIONS:First level University Degree in a relevant specialization.The Board may, at its discretion, waive any or all of the afore-mentioned qualifications if it finds a suitable candidate who is a beneficiary of the James Bay and Northern Québec Agreement (JBNQA) and who accepts, as a condition of employment, to follow a training plan determined by the Board.REQUIREMENTS: Bilingualism (French / English)Knowledge of Inuktitut is an asset. Communication and leadership skills. Ability to write reports. Team work skills. Knowledge of MS Office suite. Awareness of community employment needs. Awareness of the various regional stakeholders. Knowledge of the construction industry and the Commission de la construction du Québec (asset).CLASSIFICATION / SALARY / BENEFITS:In accordance with the SPPOM collective agreement for professionals / From $42,391 to $80,368 annually depending on qualifications and experience.In addition to salary, you may be eligible to other benefits such as: 20 days of annual vacation 2 weeks of vacation during Holiday season and, when applicable, other benefits such as: Summer schedule Housing Northern allowance Social trips Food cargoAll benefits are prorated based on the percentage of the task. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232026 Conseiller pédagogique formation sur mesure at Kativik Ilisarniliriniq, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232024 POSTE : CONSEILLER PÉDAGOGIQUE FORMATION SUR MESURESERVICE : ÉDUCATION DES ADULTES ET FORMATION PROFESSIONNELLECONCOURS N° : AESCUSTOM/CCQ1812-01LIEU DE TRAVAIL : MONTRÉALSTATUT : POSTE SURNUMÉRAIREDURÉE : DE JANVIER 2019 À JUIN 2019 AVEC LA POSSIBILITÉ DE RENOUVELLEMENTKativik Ilisarniliriniq est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du Nunavik.FONCTION & TÂCHES :Relevant du coordonnateur le conseiller est responsable de l'élaboration, de la mise en œuvre et de l'évaluation des programmes de formation répondant aux besoins spécifiques du réseau de l'emploi à travers tout le territoire de la Commission scolaire EN GÉNÉRAL, CE POSTE COMPREND LES RESPONSABILITÉS SUIVANTES : Cette personne s'occupera particulièrement des programmes de développement de la main d'œuvre œuvrant dans le domaine de la construction Organise la logistique des formations ; Développe le budget des formations ; Participe aux rencontres pédagogiques et à des sessions d'employabilité avec divers intervenants des milieux communautaires et administratifs ; Voyages fréquents au Nunavik; Toute autre tâche connexe requise par le superviseur.QUALIFICATIONS:Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l'emploi.La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'une ou d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.)EXIGENCES: Bilinguisme (français / anglais)La connaissance de l'inuktitut est un atout. Compétences en communication et en leadership. Habileté pour la rédaction de rapport. Habileté pour le travail d'équipe. Connaissance de la suite MS Office. Connaissance des principaux intervenants régionaux. Connaissance du secteur de l'éducation des adultes, de la formation professionnelle et du service aux entreprises. Connaissance du milieu de la construction et de la Commission de la construction du Québec (atout)CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX:Conformément à la convention collective du SPPOM pour les professionnels / de 42 391$ à 80 368$ selon les qualifications et l'expérience.en plus du salaire, vous pourriez être admissible à des avantages sociaux tels que : 20 jours de vacances annuelles; 2 semaines de congé pendant la période des fêtes; et, lorsqu'applicable, à d'autres avantages sociaux tels que : Horaire d'été; Logement; Allocation nordique; Voyages sociaux; Transport de nourriture.Tous les avantages sociaux sont accordés au prorata de la tâche. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=232024 CONSEILLER PÉDAGOGIQUE EN FORMATION GÉNÉRALE AUX ADULTES PROGRAMMES at Kativik Ilisarniliriniq, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=218316 POSTE: CONSEILLER PÉDAGOGIQUE EN FORMATION GÉNÉRALE AUX ADULTES PROGRAMMES DE MATHÉMATIQUES, SCIENCES ET INFORMATIQUE SERVICE: EDUCATION DES ADULTES CONCOURS N°: FPCP-MASCTECH1803-02 LIEU DE TRAVAIL: MONTRÉAL STATUT: CONTRAT SURNUMÉRAIRE ENTRÉE EN FONCTION : AVRIL 2018 Kativik Ilisarniliriniq est une commission scolaire proposant des services éducatifs dans les 14 communautés du NunavikLe centre administratif de Montréal devrait être appelé à déménager au Nunavik.Sous la supervision du directeur adjoint du service de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle, le titulaire du poste doit offrir des conseils et du soutien aux écoles afin de mettre en œuvre, de développer et d'évaluer les programmes d'études, la gestion de classe et le matériel d'enseignement. FONCTION & TÂCHES:- Soutenir et assurer une éducation de qualité supérieure et pertinente sur le plan culturel aux communautés du Nunavik notamment en ce qui a trait aux programmes de mathématiques, sciences et informatique à la formation générale des adultes dans un environnement de langue seconde;- Aider les enseignants et les conseillers pédagogiques à intégrer de nouvelles technologies dans le cadre de nos programmes;- Participer au développement des programmes et du matériel pédagogique de façon à ce qu'ils soient alignés avec la culture, la langue et les valeurs inuites et avec le nouveaux curriculum à la formation générale des adultes;- Soutenir le programme fondé sur les compétences et le promouvoir auprès des administrateurs scolaires, des enseignants et d'autres employés concernés.- Diriger des séances de formation / des ateliers avec des enseignants en personne ou avec du soutien technologique (classe virtuelle, vidéoconférence et autres);- Développer des situations d'apprentissage et d'évaluation de même que du matériel de soutien;- Collaborer avec des membres des différents services et des différentes cultures sur le développement de matériel;- Soutenir des projets particuliers dans ces champs d'enseignement à l'aide de compétences en pensée créative et résolution de problèmes;- Exécuter des tâches connexes à la discrétion de son supérieur immédiat.QUALIFICATIONS:Diplôme de premier cycle dans une spécialisation pertinente, notamment l'éducation.La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'une ou d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.) EXIGENCES: - Connaissance et expérience approfondie dans l'application des programmes de la FBC et de la FBD du renouveau pédagogique à la formation générale des adultes- Qualifié légalement pour enseigner dans la province de Québec;- Expérience comme enseignant;- Une connaissance approfondie du français et de l'anglais est essentielle;- Littéracie informatique;CLASSIFICATION / SALAIRE / AVANTAGES SOCIAUX:Conformément à la convention collective du SPPOM pour les professionnels : de 40 241$ à 76 293$ selon les qualifications et l'expérience.en plus du salaire, vous pourriez être admissible à des avantages sociaux tels que :- 20 jours de vacances annuelles;- 2 semaines de congé pendant la période des fêtes; et, lorsqu'applicable, à d'autres avantages sociaux tels que :- Horaire d'été;- Logement;- Allocation nordique;- Voyages sociaux;- Transport de nourriture.Tous les avantages sociaux sont accordés au prorata de la tâche. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=218316 Social Worker at Commission scolaire du Littoral, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226583 The position of social worker encompasses, in particular, responsibility for carrying out prevention, promotion and screening activities, evaluating the social functioning of students and groups of students experiencing or likely to experience emotional, social, school or family problems as well as determining and implementing a social intervention plan in order to support and restore social functioning, foster the student's optimal development in interaction with his or her environment and help him or her pursue his or her educational path.QUALIFICATIONS:− Be a member of the Ordre professionnel des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec.− Language(s) of work: French and English,− Able to travel on the Lower-North-Shore territory.SALARY AND WORKING CONDITIONS:Salary according to the collective agreement, between $ 43 765 and $ 80 572 per year.Eligibility to the tax credit for recent graduates working in remote resources regions.Eligibility to the tax deduction for residents of designated remote areas.We offer a competitive compensation and benefits package including an isolation premium between $ 8 318 and $ 13 307 per year, a furnished, low-rent apartment with electricity costs included, as well as a refund of three annual outings per year from your place of assignment to your original point of departure for you and your dependents.For more information please visit our job opportunities at www.csdulittoral.qc.ca http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226583 ACADEMIC AND VOCATIONAL INFORMATION COUNSELLOR at Commission scolaire du Littoral, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226585 The position of academic and vocational information counsellor encompasses, in particular, responsibility for providing information, advice, assistance and guidance to students in the youth and adult sectors on programs of study, course selection and labour market to help them become familiar with academic and career paths so as to make informed choices.QUALIFICATIONS:− A bachelor's degree in an appropriate specialty, notably: academic and vocational counselling or guidance counselling.− The person must be bilingual (French and English).− Must be available to travel.SALARY AND WORKING CONDITIONS:Salary according to the collective agreement, between $ 42 682 and $ 76 744 per year.Eligibility to the tax credit for recent graduates working in remote resources regions.Eligibility to the tax deduction for residents of designated remote areas.We offer a competitive compensation and benefits package including an isolation premium between $ 8 318 and $ 13 307 per year, a furnished, low-rent apartment with electricity costs included, as well as a refund of three annual outings per year from your place of assignment to your original point of departure for you and your dependents. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226585 COORDINATOR OF ADULT AND VOCATIONAL EDUCATION SERVICES at Commission scolaire du Littoral, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226582 The position of coordinator of adult education or vocational education services entails the performance of duties required for the coordination, supervision, evaluation, research and development of one or more programs and activities pertaining to the management of adult education and vocational education services of the school board.The position includes, in particular, responsibility for the coordination of one or more programs and activities pertaining to the programs of study and teaching methods, evaluation and measurement of student achievement as well as services to businesses and organizations.The position consists in providing, within the incumbent's field of competence, advice and expertise to the administrators of the school board so as to promote the optimal management of adult education and vocational education services.REQUIREMENTS:- Bachelor of Science in Education or in an appropriate field;- Five years of related experience;- working language(s): French and English.Salary according to the collective agreement, between $66 943 and $89 254 per year.Eligibility to the tax credit for recent graduates working in remote resources regions.Eligibility to the tax deduction for residents of designated remote areas.We offer a competitive compensation and benefits package including an isolation premium between $8 318 and $13 307 per year, a furnished, low-rent apartment with electricity costs included, as well as a refund of three annual outings per year from your place of assignment to your original point of departure for you and your dependents. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226582 CONSEILLER PÉDAGOGIQUE at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231918 POSTE OUVERT CONSEILLER PÉDAGOGIQUERéponse à l'InterventionNO DU CONCOURSSCHI-3375LIEUX DE TRAVAIL Lieu à déterminer (Services de l'éducationspécialisée) NATURE DU TRAVAILCe poste comprend la responsabilité de fournir des conseils et du soutien aux enseignants et autres professionnels pour le développement, la mise en œuvre et l'évaluation de l'initiative de réponse à l'intervention (RI) basée sur l'école de la Commission scolaire crie et de ses protocoles.FONCTIONS CARACTÉRISTIQUES: Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation de l'initiative de réponse à l'intervention (RI) basée sur l'école tout en se conformant aux exigences académiques et administratives des institutions scolaires et de la commission scolaire;Contribuer à la mise en oeuvre d'évaluations, de programmes et de formations d'intervention académiques et comportementaux, conseiller les enseignants et l'administration concernant la mise en oeuvre de ces évaluations et programmes, concevoir et animer des ateliers de formation et des cours sur le programme et les évaluations;Développer ou sélectionner et offrir la formation et l'instrumentation conçus pour répondre à des besoins en matière d'adaptation, de collecte de données et de rapport, d'innovation et de développement;Fournir aux enseignants des outils d'apprentissage et les guider dans la conception, la préparation ou l'adaptation d'outils d'évaluation;Conseiller les gestionnaires, les enseignants et le personnel professionnel dans son domaine d'expertise pour soutenir la prise de décisions;Préparer le calendrier des programmes et le calendrier des enseignants et étudiants;Contribuer à la détection et l'identification des élèves qui éprouvent des difficultés, en utilisant une approche mettant l'accent sur la prévention et l'intervention;QUALIFICATIONS REQUISES Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l'emploi, notamment en éducation spécialisée;Permis permanent d'enseigner émis par le ministère de l'Éducation (brevet d'enseignement);Deux (2) années d'expérience comme enseignant(e) ou dans un poste similaire est un atout;Doit démontrer compétences en pédagogie, gestion de classe et méthodologie, ainsi qu'une bonne connaissance des programmes du MEES ;Connaissance courante de la langue anglaise est requise;Connaissance courante de la langue française est requise;La capacité de parler la langue crie est un atout ;Disponibilité pour voyager. DATE DE DÉBUT D'EMPLOI Dès que possibleCONDITIONS D'EMPLOI Poste régulier à temps complet.35 heures/semaine.Salaire: 42 391.00$ - 80 368.00$Prime d'éloignement : 8 318.00$ - 17 306.00$Prime de rétention : 3 500.00$ - 7 000.00$ http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231918 Education Consultant at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231917 OPEN POSITION: Education Consultant Response to InterventionCOMPETITION NUMBER: CHI-3375 PLACE OF WORK: To be determined (Special Education Services)NATURE OF WORK: This position is responsible for providing advice and support to teachers and other professionals in the implementation, development and evaluation of the Cree School Board Response to Intervention (RTI) school based initiative and protocols.CHARACTERISTIC FUNCTIONS: Participate in the development, implementation and evaluation of the RTI school based initiative while complying with the academic and administrative requirements of both the educational institutions and the school board;Contribute to the implementation of academic and behavioural intervention assessment, programs and training, provides advice to the teachers and administration concerning the interpretation of those assessments and programs, designs and leads training workshops and sessions on program and assessments components;Develop or select and deliver training and instrumentation activities designed to respond to needs in pedagogicaladaptation, data collection and reporting, innovation and development;Provide teachers with learning evaluation tools and guide them in the design, preparation or adaptation of evaluation tools;Advice management, teacher and professional staff on his field of expertise to support decision making;Prepare programs calendar, and the teachers students schedule;Contribute to the detection and identification of students experiencing difficulties, using an approach focussing on prevention and intervention;REQUIRED QUALIFICATIONS:A Bachelor's degree in an appropriate specialty notably in special education;Permanent teaching permit issued by the Minister of Education (Brevet);Three (3) years experience in a similar position is anasset;Must demonstrate strong teaching abilities, classroom management, methodology and knowledge of M.E.E.Sprograms;Fluency in English is a requirement;Fluency in French is a requirement;Knowledge of Cree is an asset;Availability to travel.BEGINNING OF EMPLOYMENT As soon as possibleWORKING CONDITIONS Regular, full-time position35 hours per week.Salary: $42,391.00 - $80,368.00Northern Allowance: $8,318.00 - $17,306.00Retention Premium: $3,500.00 - $7,000.00 http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231917 Conseiller pédagogique en adaptation scolaire (secteur anglais) at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231916 POSTE OUVERT Conseiller Pédagogique En Adaptation Scolaire(Bilingual)NODU CONCOURSCHI-3376LIEU DE TRAVAILlieu à déterminer (Services de l'éducation spécialisée)NATURE DU TRAVAILL'emploi comporte des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l'évaluation des programmes d'études, à la gestion de classe et à la didactique.ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUESCollabore à la réalisation du projet éducatif et des projets particuliers des établissements; participe à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation de leur plan de réussite tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que de la commission scolaireCollabore à l'implantation des programmes d'études et de formation, conseille les enseignants et la direction relativement à l'interprétation de ces programmesConseille et soutient les enseignants pour appuyer l'action quotidienne; conçoit ou sélectionne et anime les activités de formation et d'instrumentation pour des besoins d'adaptation, d'innovation et de développement pédagogiqueParticipe avec les enseignants à l'élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent des difficultés d'adaptation ou d'apprentissageConseille le personnel d'encadrement, sur des questions relatives aux programmes de perfectionnement du personnelAnalyse et conseille sur la sélection de matériel didactique, et sur l'aménagement des locaux.Conseille les intervenants scolaires sur les moyens d'intégration des technologies à l'enseignement élabore et anime des ateliers de formation et d'informationCollabore avec les autres intervenants du milieu scolaireForme les enseignants dans l'élaboration de plans d'enseignement individualisé (PEI)Accompagne les enseignants dans la mise en œuvre de plans d'enseignement individualisé.QUALIFICATIONS REQUISESDiplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l'emploi, notamment en éducation spécialisée;Permis permanent d'enseigner émis par le ministère de l'éducation (Brevet d'enseignement);Trois (3) ans d'expérience dans une poste similaire ;Doit démontrer compétences en pédagogie, gestion de classe, la méthodologie et les connaissances de programme du MEESRAnglais requis, français et en cri un atoutDisponibilité pour voyager.Expérience comme enseignant-ressource et/ou chef du département de l'éducation spécialisée.DATE DE DÉBUT D'EMPLOI Dès que possibleCONDITIONS D'EMPLOIPoste de remplacement à temps complet35 hrs/semaineSalaire: Minimum: 42, 391.00$/annuelMaximum: 80, 368.00$/annuelles avantages sociaux incluent une prime de rétention allant de 3,500.00$ à 7,000.00$, une prime d'éloignement allant de 8,318.00$ à 17,306.00$, ainsi que d'autres avantages décrits dans la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231916 Education Consultant In Special Education at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231915 OPEN POSITION: Education Consultant In Special Education(Bilingual)COMPETITION NUMBER: CHI-3376 LOCATION OF WORK To be determined (Special Education Services)NATURE OF WORK: The position includes advising of senior officials in educational services, teachers and other professionals in matters concerning the implementation, development and evaluation of educational programs, the appropriate academic organization and the selection and use of methods, techniques, equipment, and teaching material.CHARACTERISTIC FUNCTIONS: Collaborates in the successful completion of the education project and of institutions' specific projects; participates in the elaboration, implementation and evaluation of their plan for success while respecting the educational and administrative frameworks at both the institution and school board levels.Collaborates in the implementation of the curriculum and training programs, counsels the teachers and management with regard to the interpretation of these programs.Counsels and supports teachers; designs, selects and facilitates training and instrumentation activities for adaptation, innovation and instructional development needs.Participates with teachers in the elaboration and implementation of strategies and projects aiming to help students who display adjustment or learning difficulties.Advises the Board, teaching and professional staff on questions relating to staff training programs, plans these programs and evaluates results.Analyses and provides advice on the selection of relevant didactic and complementary materials.Counsels school interveners on integration methods in education technology; facilitates training and information workshops.Collaborates with other interveners within the Board, community schools.Trains teachers in the development of Individual Education Plans (IEPS).Accompanies teachers in the implementation of Individual Education Plans.REQUIRED QUALIFICATIONS:A Bachelor's degree in an appropriate specialty notably in special education;Permanent teaching permit issued by the Minister of Education (Brevet);Three (3) years of experience in a similar position; Must demonstrate strong teaching abilities, classroom management, methodology and knowledge of M.E.E.S.Rprograms;English required, French and Cree an assetAvailability to travelExperience as a resource teacher and/or Special Education Department Head.BEGINNING OF EMPLOYMENTAs soon as possibleEMPLOYMENT CONDITIONS: Replacement Full-time position35 hrs/weekSalary: Minimum: $42, 391.00/annumMaximum: $80, 368.00/annumBenefits include a retention premium ranging from $3,500.00 to $7,000.00, Northern Allowance ranging from $8,318.00 to $17,306.00 as well as other benefits outlined in the collective agreement. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231915 Conseiller pédagogique local at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231914 POSTE OUVERT Conseiller pédagogique localRemplacementNUMÉRO DE CONCOURSWASK-3377LIEU DE TRAVAILServices d'Éducation aux adultes Sabtuan (SEAS)WASKAGANISHNATURE DU TRAVAILLa personne titulaire de ce poste est responsable de fournir du soutien et des conseils à la direction et aux enseignants du programme SEAS et aux autres membres du personnel de la CSC pour l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes d'études, la gestion des classes et le matériel d'enseignement de l'éducation et la formation aux adultes.ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES Contribue à la mise en place de programmes d'éducation générale et de formation professionnelle, et fournit des conseils aux professeurs et à la direction du SEAS concernant l'interprétation de ces programmes; Participe au développement, à la mise en œuvre et à l'évaluation du plan du service et des politiques et procédures associées, au projet d'éducation local et au plan de réussite des élèves; Analyse et recommande l'achat de matériel d'apprentissage, de matériel et d'équipements supplémentaires, d'ensembles de logiciels et de programmes, et fournit des conseils sur la disposition des locaux; Fournit des conseils et du soutien aux professeurs, à la fois individuellement et en groupes, sur des sujets se rapportant à leurs activités quotidiennes d'enseignement; Fournit aux enseignants des outils d'apprentissage et d'évaluation, et les guide dans la conception, la préparation ou l'adaptation de tels outils; Collabore et apporte son soutien aux pratiques d'apprentissage en classe ou à la formation en milieu de travail; Collabore avec le personnel de l'école sur les moyens d'intégrer la technologie dans l'enseignement et participe à la réalisation de projets associés; Conseille la direction, les enseignants et les professionnels dans son champ d'expertise afin d'aider à la prise de décisions; Recueille et communique des données locales se rapportant à son champ d'expertise afin d'aider au processus de planification du SEAS; Prépare et effectue le suivi des plans, calendriers et horaires des professeurs et étudiants à l'aide de processus et logiciels administratifs appropriés; Contribue à la détection et l'identification des élèves éprouvant des difficultés afin de préparer et mettre en place les stratégies appropriées; Collabore à tous les événements ayant un lien avec le développement du SEAS et de ses étudiants, comme des salons de l'emploi, portes ouvertes et cérémonies de graduation; Établit et des relations et une collaboration avec les organisations externes, comme l'Agence crie de développement des ressources humaines (CHRD), qui pourrait être impliquée dans les conseils d'orientation scolaire et professionnelle aux étudiants; Organise le Comité d'éducation des adultes local et sert d'agent de liaison pour aider à l'identification et la planification associées aux besoins d'éducation et de formation pour les gouvernements, organismes, employeurs et élèves locaux, et participe à divers comités, le cas échéant Se tient à l'affût des changements et des meilleures pratiques dans tous les domaines de ses responsabilités personnelles; Assume toutes les autres responsabilités compatibles avec sa fonction pouvant lui être assignées par son superviseur immédiat.QUALIFICATIONS REQUISESBaccalauréat dans une spécialité appropriée, notamment en éducation.Permis permanent d'enseigner émis par le ministère de l'Éducation (brevet d'enseignement);Cinq (5) années d'expérience en tant qu'enseignant;Haut niveau d'autonomie et excellence en communication;Bilinguisme anglais et langue crieLa connaissance du français est un atout;Connaissances en informatique et habitué(e) aux logiciels communs;Disponible pour voyager.CONDITIONS D'EMPLOI Poste de remplacement à temps complet35 h/semaineSALAIRE Salaire : 42 391,00$ - 80 368,00$Prime d'éloignement : 9 819,00$ - 17 306,00$Prime de rétention : 5 500,00$ - 7 000,00$DATE DE DÉBUT D'EMPLOI Dès que possible http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231914 Local Education Consultant at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231913 Priority shall be given to qualified Cree beneficiariesOPEN POSITION: Local Education ConsultantReplacementCOMPETITION NUMBER: WASK-3377 LOCATION OF WORK : Sabtuan Adult Education Services (SAES)WASKAGANISHNATURE OF WORK: This position is responsible for providing support and advice to the SAES management, teachers and other CSB staff in the implementation, development, and evaluation of adult education and training programs of study, class management and instructional materials.CHARACTERISTIC FUNCTIONS: Contributes to the implementation of General Education and Vocational Training programs, and provides advice to the teachers and SAES management concerning the interpretation of those programs; Participates in the development, implementation and evaluation of the department plan and related policies/processes, local education project, and the student success plan; Analyzes and recommends the purchase of learning materials, supplementary material, equipment, software and program packages and provides advice on room layouts; Provides advice and support to teachers either individually or in a group format in matters pertaining to their daily teaching activities; Provides teachers with learning and evaluation tools, and guides them in the design, preparation or adaptation of such tools; Collaborates and supports innovative learning practices in class or at on-site training; Collaborates with the school staff on the means for integrating technology into teaching and participates in carrying out related projects; Advises management, teachers and professional staff on her/his field of expertise to support decision making; Collects and communicates local data relating to her/his field of expertise to support the SAES planning process; Prepares and tracks plans, calendars, and teacher and student schedules using appropriate administrative processes and software; Contributes to the detection and identification of students experiencing difficulties to prepare and implement appropriate strategies; Collaborates in any event pertaining to the development of SAES and its students, such as career fairs, open houses, and graduations; Establishes and maintains relationships and collaboration with internal resources, and external organizations such as Cree Human Resources Development (CHRD) that could be involved in providing academic and vocational guidance to students; Organizes the Local Adult Education Committee and acts as liaison to help identify and plan for the education and training needs of local government, entities, employers, and students, and participates in diverse committees where applicable; Keeps abreast of changes and best practices in each areas of its professional responsibilities; Assumes any other responsibility compatible with her/his function that may be assigned by the immediate superior.REQUIRED QUALIFICATIONS:A bachelor's degree in an appropriate specialty, notably education;Permanent teaching permit issued by the Minister of Education (Brevet);Five (5) years experience as a teacher;High level of autonomy and communication skills;Bilingual in English and Cree;French language is an asset;Information technology and common software user;Available to travel.EMPLOYMENT CONDITIONS: Replacement Full-time position35 hrs/week SALARY Salary: $42,391.00 - $80,368.00Northern Allowance: $9,819.00 - $17,306.00Retention Premium: $5,500.00 - $7,000.00BEGINNING OF EMPLOYMENTAs soon as possible http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231913 Conseiller pédagogique local at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231912 POSTE OUVERT Conseiller pédagogique localRemplacementNUMÉRO DE CONCOURSMIS-3378LIEU DE TRAVAILServices d'Éducation aux adultes Sabtuan (SEAS)MISTISSININATURE DU TRAVAILLa personne titulaire de ce poste est responsable de fournir du soutien et des conseils à la direction et aux enseignants du programme SEAS et aux autres membres du personnel de la CSC pour l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes d'études, la gestion des classes et le matériel d'enseignement de l'éducation et la formation aux adultes.ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES Contribue à la mise en place de programmes d'éducation générale et de formation professionnelle, et fournit des conseils aux professeurs et à la direction du SEAS concernant l'interprétation de ces programmes; Participe au développement, à la mise en œuvre et à l'évaluation du plan du service et des politiques et procédures associées, au projet d'éducation local et au plan de réussite des élèves; Analyse et recommande l'achat de matériel d'apprentissage, de matériel et d'équipements supplémentaires, d'ensembles de logiciels et de programmes, et fournit des conseils sur la disposition des locaux; Fournit des conseils et du soutien aux professeurs, à la fois individuellement et en groupes, sur des sujets se rapportant à leurs activités quotidiennes d'enseignement; Fournit aux enseignants des outils d'apprentissage et d'évaluation, et les guide dans la conception, la préparation ou l'adaptation de tels outils; Collabore et apporte son soutien aux pratiques d'apprentissage en classe ou à la formation en milieu de travail; Collabore avec le personnel de l'école sur les moyens d'intégrer la technologie dans l'enseignement et participe à la réalisation de projets associés; Conseille la direction, les enseignants et les professionnels dans son champ d'expertise afin d'aider à la prise de décisions; Recueille et communique des données locales se rapportant à son champ d'expertise afin d'aider au processus de planification du SEAS; Prépare et effectue le suivi des plans, calendriers et horaires des professeurs et étudiants à l'aide de processus et logiciels administratifs appropriés; Contribue à la détection et l'identification des élèves éprouvant des difficultés afin de préparer et mettre en place les stratégies appropriées; Collabore à tous les événements ayant un lien avec le développement du SEAS et de ses étudiants, comme des salons de l'emploi, portes ouvertes et cérémonies de graduation; Établit et des relations et une collaboration avec les organisations externes, comme l'Agence crie de développement des ressources humaines (CHRD), qui pourrait être impliquée dans les conseils d'orientation scolaire et professionnelle aux étudiants; Organise le Comité d'éducation des adultes local et sert d'agent de liaison pour aider à l'identification et la planification associées aux besoins d'éducation et de formation pour les gouvernements, organismes, employeurs et élèves locaux, et participe à divers comités, le cas échéant Se tient à l'affût des changements et des meilleures pratiques dans tous les domaines de ses responsabilités personnelles; Assume toutes les autres responsabilités compatibles avec sa fonction pouvant lui être assignées par son superviseur immédiat.QUALIFICATIONS REQUISESBaccalauréat dans une spécialité appropriée, notamment en éducation.Permis permanent d'enseigner émis par le ministère de l'Éducation (brevet d'enseignement);Cinq (5) années d'expérience en tant qu'enseignant;Haut niveau d'autonomie et excellence en communication;Bilinguisme anglais et langue crieLa connaissance du français est un atout;Connaissances en informatique et habitué(e) aux logiciels communs;Disponible pour voyager.CONDITIONS D'EMPLOI Poste de remplacement à temps complet35 h/semaineSALAIRE Salaire : 42 391,00$ - 80 368,00$Prime d'éloignement : 9 819,00$ - 17 306,00$Prime de rétention : 5 500,00$ - 7 000,00$DATE DE DÉBUT D'EMPLOI Dès que possible http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231912 Local Education Consultant at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231911 Priority shall be given to qualified Cree beneficiariesOPEN POSITION: Local Education ConsultantReplacementCOMPETITION NUMBER: MIS-3378 LOCATION OF WORK : Sabtuan Adult Education Services (SAES)MISTISSININATURE OF WORK: This position is responsible for providing support and advice to the SAES management, teachers and other CSB staff in the implementation, development, and evaluation of adult education and training programs of study, class management and instructional materials.CHARACTERISTIC FUNCTIONS: Contributes to the implementation of General Education and Vocational Training programs, and provides advice to the teachers and SAES management concerning the interpretation of those programs; Participates in the development, implementation and evaluation of the department plan and related policies/processes, local education project, and the student success plan; Analyzes and recommends the purchase of learning materials, supplementary material, equipment, software and program packages and provides advice on room layouts; Provides advice and support to teachers either individually or in a group format in matters pertaining to their daily teaching activities; Provides teachers with learning and evaluation tools, and guides them in the design, preparation or adaptation of such tools; Collaborates and supports innovative learning practices in class or at on-site training; Collaborates with the school staff on the means for integrating technology into teaching and participates in carrying out related projects; Advises management, teachers and professional staff on her/his field of expertise to support decision making; Collects and communicates local data relating to her/his field of expertise to support the SAES planning process; Prepares and tracks plans, calendars, and teacher and student schedules using appropriate administrative processes and software; Contributes to the detection and identification of students experiencing difficulties to prepare and implement appropriate strategies; Collaborates in any event pertaining to the development of SAES and its students, such as career fairs, open houses, and graduations; Establishes and maintains relationships and collaboration with internal resources, and external organizations such as Cree Human Resources Development (CHRD) that could be involved in providing academic and vocational guidance to students; Organizes the Local Adult Education Committee and acts as liaison to help identify and plan for the education and training needs of local government, entities, employers, and students, and participates in diverse committees where applicable; Keeps abreast of changes and best practices in each areas of its professional responsibilities; Assumes any other responsibility compatible with her/his function that may be assigned by the immediate superior.MINIMUM REQUIRED QUALIFICATIONS:A bachelor's degree in an appropriate specialty, notably education;Permanent teaching permit issued by the Minister of Education (Brevet);Five (5) years experience as a teacher;High level of autonomy and communication skills;Bilingual in English and Cree;French language is an asset;Information technology and common software user;Available to travel.EMPLOYMENT CONDITIONS: Replacement Full-time position35 hrs/week SALARY Salary: $42,391.00 - $80,368.00Northern Allowance: $9,819.00 - $17,306.00Retention Premium: $5,500.00 - $7,000.00BEGINNING OF EMPLOYMENTAs soon as possible http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231911 AGENT DE BUREAU CLASSE I at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231910 La priorité sera accordée aux bénéficiaires cries qualifiésPOSTE OUVERT AGENT DE BUREAU CLASSE ILIEU DE TRAVAILServices de l'éducation aux adultes Sabtuan(SEAS) MistissiniNUMÉRO DE CONCOURSMIS-3374NATURE DU TRAVAILSous la responsabilité du directeur de l'Éducation aux adultes Sabtuan (SAES) et la supervision directe du coordonnateur des Services administratifs de l'Éducation aux adultes, le travail principal et habituel du ou de la titulaire de ce titre d'emploi consiste à accomplir un ensemble de fonctions administratives conformément à des méthodes et procédures de nature relativement complexe.FONCTIONS CARACTÉRISTIQUESRetrouver, trier, vérifier et classer tous les dossiers d'étudiant et pédagogiques inactifs provenant des programmes de la formation générale et formation professionnelle des adultes; Créer et mettre à jour un catalogue des dossiers d'étudiant et pédagogiques; Entrer toutes les données concernant l'inscription des étudiants inactifs et vérifier leur exactitude par le truchement de différents systèmes informatiques (JADETOSCA, Charlemagne, etc.); Identifier les dossiers d'étudiant en suspens et non résolus;Numériser les dossiers tout en respectant les normes et les règlements établis; Organiser et transférer les dossiers inactifs au Centre régional des archives conformément à la Politique sur la conservation et la gestion des dossiers (archivage); Communiquer avec des gens à l'interne concernant les dossiers d'étudiant et pédagogiques; Travailler en collaboration avec les techniciens en administration de l'unité administrative; Au besoin, effectuer d'autres tâches connexes.QUALIFICATIONS REQUISESDiplôme de secondaire V ou attestation d'équivalence; Posséder au moins une année d'expérience; Avoir une connaissance de base de la bureautique; Maîtrise poussée des logiciels Microsoft Office et de gestion des données (un atout); La maîtrise de l'anglais et du langage cri est une exigence; La connaissance du français est un atout. DATE DE DÉBUT D'EMPLOI Dès que possibleCONDITIONS D'EMPLOITemporaire à temps complet (jusqu'à 19 mois)35h/semaine.Salaire: 19,92 $/h à 22,74 $/hPrime d'éloignement nordique :8 318,00 $ à 13 307,00 $ http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231910 Office Agent Class I at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231909 Priority shall be given to qualified Cree beneficiariesOffice Agent Class IPLACE OF WORK Sabtuan Adult Education Services (SAES)MistissiniCOMPETITION NUMBERMIS-3374NATURE OF WORK Under the responsibility of the Director of Sabtuan Adult Education Services and the direct supervision of the Coordinator of Adult Education Administrative Services, the principal and customary work of an employee in this class of employment consists of performing a variety of administrative functions according to methods and procedures of a relatively complex nature.CHARACTERISTIC FUNCTIONSRetrieve, sort, verify, and archive all inactive student and pedagogical files from adult education and vocational training programs; Create and update a catalogue of the student and pedagogical files; Input and ensure accuracy of all data regarding inactive student registrations using various electronic systems (JADE-TOSCA, Charlemagne, etc.); Identify unresolved outstanding student files;Digitize the files while respecting the norms and regulations established; Organize and transfer inactive files to the Regional Archives Centre while respecting the Policy on Records Retention and Management (Archiving); Communicate with people internally on matters related to student and pedagogical files; Work in collaboration with the Administrative Technicians of the administrative unit; If need be, performs any other related tasks.REQUIRED QUALIFICATIONSSecondary V diploma or attestation of equivalence; Have at least one year of experience; Have a basic knowledge of office automation; Proficient in Microsoft Office and data management systems (asset); Cree and English are a requirement; Knowledge of the French language is an asset. BEGINNING OF EMPLOYMENT As soon as possibleEMPLOYMENT CONDITIONS Temporary Full-Time (up to 19 months)35 hours/week.Salary: $19.92/hr to $22.74/hrNorthern Allowance:$8 318.00 to $ 13 307.00 http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231909 TECHNICIEN EN LOISIR at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231908 POSTE OUVERT TECHNICIEN EN LOISIRNUMÉRO DE CONCOURSMIS-3379LIEU DE TRAVAILMISTISSININATURE DU TRAVAILSous la responsabilité du directeur de l'Éducation aux adultes Sabtuan (SAES) et la supervision directe du coordonnateur - éducation générale, de l'Éducation aux adultes, le rôle principal et habituel du ou de la titulaire de ce titre d'emploi consiste à organiser les activités sociales, culturelles et complémentaires de tout ordre, principalement à l'intention de groupe, en tenant compte de leurs aspirations et des politiques établies, soit comme complément d'activités à certains programmes scolaires ou de formation professionnelle, soit le plus souvent comme loisirs.ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUESLe titulaire de ce titre d'emploi participe à l'élaboration et à la mise en application de programmes d'activités socioculturelles, tels que des ateliers et activités culturels, des salons de l'emploi régionaux et locaux, des assemblées spéciales, des voyages d'orientation, des visites de sites, des visites communautaires et des soirées de remises de diplômesIl participe au choix des activités, élabore l'horaire du programme et en assure le fonctionnement; il explique la nature, l'objectif et les règlements des activités et note les situations anormales, les corrige ou en fait rapport aux autorités, selon les directives établiesSe sert des techniques d'animation afin d'aider les groupes à organiser, mettre en place et mener à bien des activités.Anime des sessions d'information et des ateliers relatifs aux programmes, services et formations de l'Éducation des adultesEn conformité avec la politique établie, l'employé peut participer à la diffusion d'informations, telles que des annonces radiophoniques locales d'événements spécifiquesParticipe au choix de l'équipement et du matériel que la commission scolaire met à la disposition des groupes, notamment en étudiant la qualité et le coût de tels articles et en faisant les recommandations appropriées aux autoritésSupervise l'entretien des articles en inventaire et en assure une utilisation rationnelle ainsi que son rangementIl peut être appelé à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés ou à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la mise en œuvre de programmes impliquant des opérations techniquesAssiste les comités et conseils étudiants locaux dans l'organisation de leurs activitésSoutient les programmes culturels de l'éducation aux adultes dans les différentes communautésAu besoin, il accomplit toute autre tâche connexe.QUALIFICATIONS REQUISESPosséder un diplôme d'études collégiales en techniques d'intervention en loisir ou un diplôme ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétenteLa capacité de s'exprimer couramment en anglais et en langue crie est requiseLa connaissance du français est un atoutDisponible pour travailler SALAIRE ET CONDITIONS DE TRAVAIL Poste temporaire à temps complet(jusqu'à 13 mois).35 heures/semaine;Salaire : 18 52 $ à 27 57 $ / hPrime d'éloignement : 8 318,00 $ à 13 307,00 $DATE D'ENTREE EN FONCTION Dès que possible. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231908 Recreational Activities Technician at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231906 Priority shall be given to qualified Cree beneficiariesOPEN POSITION: Recreational Activities TechnicianCOMPETITION NUMBER: MIS-3379 LOCATION OF WORK : MISTISSININATURE OF WORK: Under the responsibility of the Director of Sabtuan Adult Education Services and the direct supervision of the Coordinator of General Education, the principal and customary work of an employee in this class of employment consists in organizing social, cultural and complementary activities of all types, taking into account their expectations as well as established policies more often as a complement to certain educational and training programs or as recreation.CHARACTERISTIC FUNCTIONS: The employee in this class of employment participates in the preparation and implementation ofsociocultural activity programs, such as cultural workshops and activities, regional and local career fairs, special assemblies, orientation trips, site visits, community tours, and graduationsThe employee participates in determining the activities; he prepares program schedules and ensures the smooth operation; explains the nature, objectives and regulations regarding activities; identifies abnormal situations and rectifies or reports them to the authorities according to established instructionsHe uses facilitation techniques to assist groups in organizing, setting up, and carrying out activitiesHe facilitates information sessions and workshops related to adult education programs, services and trainingIn keeping with the policy established, the employee may participate in distributing information, such as local radio announcements of specific eventsHe participates in selecting equipment and materials that the school board places at the disposal of groups and, in particular, takes into account the quality and cost of the equipment and makes appropriate recommendations to the authorities concernedHe oversees the maintenance of the equipment in the inventory and ensures its rational use and storageHe may be required to train less experienced technicians as well as coordinate the work of support staff in performing duties related to the implementation of programs involving technical operations for which he or she is responsibleHe supports the local adult student councils and committees in the organization of their activitiesHe supports adult education cultural programs in various communitiesIf need be, he performs any other related duty.REQUIRED QUALIFICATIONS:Hold a Diploma of College Studies in Community Recreation Leadership Training or a diploma or an attestation of studies recognized as equivalent by the competent authorityFluency in English and Cree is requiredKnowledge of French is an assetAvailable to travelSALARY AND WORKING CONDITIONS Full-time temporary position (for up to 13 months).35 hours/week; Salary: $ 18.52 - $ 27.57 /hr Northern Allowance $8,318.00 - $ 13,307.00 BEGINNING OF EMPLOYMENT As soon as possible. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=231906 Curriculum Developer at Amo Ososwan School, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230370 Amo Ososwan School is now accepting applications for a Curriculum Developer for the 2018-19 school year in Winneway, Quebec The Long Point First Nation/Amo Ososwan School is seeking energetic and outgoing individuals with teaching qualifications or eligible for Quebec Teachers Certification We do follow the Ontario curriculum.We are in search of teachers who demonstrate a postive attitude, who are culturally sensitive, who can coordinate extra-curricular activities, along with teaching the assigned subjects and become actively involved in all facets of the school and community.Candidates must possess the following; Bachelor of Education degree, Understanding and familiarity with the current Ontario Education trends, Knowledgeable about Aboriginal Education. Familiarity with the Ontario education curriculum, Have knowledge and ability to plan for short/long range units and daily program planning A Criminal Record Check, Child Protection CheckThe Long Point First Nation is located at approximately 3 hours northwest of North Bay Ontario We do provide housing in the community.You can apply by submitting your application which includes: your cover letter and resume via the Apply Now buttonTel: 819.722-2026 Fax: 819-722-2073 email: amo_ososwan@hotmail.comATTN Leonard Polson, Director of Education or Henry Rodgers, PrincipalClosing Date: Open until filled http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230370 Grade 3 Teacher at Amo Ososwan School, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230373 Amo Ososwan School is now accepting applications for a Grade 3 Teacher for the 2018-19 school year in Winneway, Quebec The Long Point First Nation/Amo Ososwan School is seeking energetic and outgoing individuals with teaching qualifications or eligible for Quebec Teachers Certification We do follow the Ontario curriculum.We are in search of teachers who demonstrate a postive attitude, who are culturally sensitive, who can coordinate extra-curricular activities, along with teaching the assigned subjects and become actively involved in all facets of the school and community.Candidates must possess the following; Bachelor of Education degree, Understanding and familiarity with the current Ontario Education trends, Knowledgeable about Aboriginal Education. Familiarity with the Ontario education curriculum, Have knowledge and ability to plan for short/long range units and daily program planning A Criminal Record Check, Child Protection CheckThe Long Point First Nation is located at approximately 3 hours northwest of North Bay Ontario We do provide housing in the community.You can apply by submitting your application which includes: your cover letter and resume via the Apply Now buttonTel: 819.722-2026 Fax: 819-722-2073 email: amo_ososwan@hotmail.comATTN Leonard Polson, Director of Education or Henry Rodgers, PrincipalClosing Date: Open until filled http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230373 Physical Education Teacher at Amo Ososwan School, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230372 Amo Ososwan School is now accepting applications for a Physical Education Teacher for the 2018-19 school year in Winneway, Quebec The Long Point First Nation/Amo Ososwan School is seeking energetic and outgoing individuals with teaching qualifications or eligible for Quebec Teachers Certification We do follow the Ontario curriculum.We are in search of teachers who demonstrate a postive attitude, who are culturally sensitive, who can coordinate extra-curricular activities, along with teaching the assigned subjects and become actively involved in all facets of the school and community.Candidates must possess the following; Bachelor of Education degree, Understanding and familiarity with the current Ontario Education trends, Knowledgeable about Aboriginal Education. Familiarity with the Ontario education curriculum, Have knowledge and ability to plan for short/long range units and daily program planning A Criminal Record Check, Child Protection CheckThe Long Point First Nation is located at approximately 3 hours northwest of North Bay Ontario We do provide housing in the community.You can apply by submitting your application which includes: your cover letter and resume via the Apply Now buttonTel: 819.722-2026 Fax: 819-722-2073 email: amo_ososwan@hotmail.comATTN Leonard Polson, Director of Education or Henry Rodgers, PrincipalClosing Date: Open until filled http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230372 Special Education Coordinator at Amo Ososwan School, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230371 The Long Point First NationInvites applications for a Special Education Coordinator to teach at Amo Ososwan School which is located approximately three of North Bay Ontario with approximately 140 studentsThe community recently moved into it's new school Responsibilities: * Conduct school wide testing and making recommendations for student placements in the literacy and numeracy programs* Provide academic assistance to students who have special needs* Work collaboratively with classroom teachers* Assist classroom teachers with creating and monitoring IEPS* Assist classroom teachers with adapting and modifying programs as requested* Lead school team meetings when called upon* Organize referrals to specialists* Working collaboratively with the Special Education team* Monitoring and reporting progress on student achievement* Preparing goals for student achievement in collaboration with the students, parents, classroom teacher and principal* Creating, implementing, monitoring and adjusting as necessary, plans for the academic success of all students enrolled in the Special Education program* Following all policies of the Amo Ososwan School and the Long Point First Nation Band Council* Participating in school activities and extra-curricular activities Applicants must:* Have specific credentials which include a specialization in Special Education* Have knowledge and experience working with children who have special need* Have knowledge and understanding of First Nations cultures http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230371 FORMATION PROFESSIONNELLE at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=225670 POSTE OUVERT La Commission scolaire Crie est a la recherche de candidats pour combler un (1) poste d'enseignant pour l'année scolaire 2018-2019 (poste contractuel) ENSEIGNANT FORMATION PROFESSIONNELLEConduite de machines de traitement du mineraiLIEU DE TRAVAILWaswanipiNUMÉRO DE CONCOURSCSB-3269NATURE DU TRAVAILLes diplômées et diplômés seront aptes à effectuer, avec une performance acceptable au seuil du marché du travail, les tâches et les activités associées à la conduite de machines de traitement du mineraiElles et ils auront également acquis des connaissances et des habitudes de travail reflétant leur préoccupation du respect de l'environnement et des règles de santé et de sécurité.QUALIFICATIONS REQUISES - Être ingénieur en métallurgie est un atout;- Ce poste contractuel nécessite une maîtrise del'anglais, puisque c'est la langue d'enseignement;- Des qualifications légales pour enseigner au Québec constituent un atout indéniable;- Avoir travaillé dans un milieu autochtone est un atout.- 5 ans d'expérience dans un domaine pertinent sont exigés;SALAIRE ET AVANTAGES SOCIAUX Selon la convention collective des enseignants de la commission scolaireEn plus du salaire de base calculé selon les qualifications et l'expérience, nous offrons, entre autres : des primes d'éloignement et de rétention, un logement subventionne, sorties annuelles et autres avantages sociauxSalaire selon le contrat : 41 390.00 $ - 80 572.00 $Prime d'éloignement : 8 318.00$ - 13 307.00$Prime de rétention : 3 500 $ à 5 000 $CONDITIONS D'EMPLOI Poste contractuel selon les termes de la convention collectiveDATE D'ENTRÉE EN FONCTION Juillet 2018 ou durant l'année scolaire http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=225670 Proctor at Cegep Heritage College, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230560 The College is searching for people to assist students requiring accessibilityservices in their course's participation or in other activitiesThese people willassist the students in providing supervision during their exams or tests.Must have a diploma of vocational studies (DEP) with appropriate specialty or asecondary school diploma (DES) or have a diploma or an attestation of studies which isrecognized as equivalent by the competent authority.Must have at least one (1) year of pertinent experience http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=230560 5619 - Elementary Remedial Teacher at Commission Scolaire Central Quebec/Central Quebec School Board, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228440 TEACHING POSITION AVAILABLEEnglish School Board2018-2019 school yearPosition :Elementary Remedial TeacherPlace of Work: Jimmy Sandy Memorial School Kawawachikamach (QC)Starting date :December 10, 2018Note : Northern AllowanceThis position includes a Northern AllowanceCOMMON REQUIREMENTS:A valid teaching permit issued by the MEES or eligibility to obtaining a teaching permit issued by the MEESAn excellent knowledge of oral and written EnglishAbility to display genuine love of teaching students (enthusiasm)Ability to demonstrate awareness or sensitivity towards First NationsAbility to recognize and respond to individual difference in students Ability to differentiate instruction for a variety of developmental stages and ability levels Familiarity with current programs, curriculum and current research Evidence h/she is able to make adjustments to a set plan - Flexibility in adjusting and/or adapting lessons in a sound manner Knowledge of classroom management strategies to resolve discipline problems Way of motivating students to reach their potential Desire to work to school improvement activities or other collaborative efforts with staff Pertinent experience would be an asset.All Teachers are part of the Central Quebec Teachers' Association http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228440 Teacher Preparation for Vocational Studies at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=225275 OPEN POSITION: Teachers Preparation for Vocational Studies Do you believe in the potential of education? Are you motivated by innovative school programming? Does community living and proximity to nature inspire you?If yes, the Adult Education wants to hear from you! We are currently accepting applications for Preparation for Vocational Studies Teacher for the school year 2018- 2019 LOCATION OF WORK Chisasibi COMPETITION NUMBERCSB-3264The Cree School Board is looking for candidates for adult education who: Are passionate about teaching; Are motivated to invest in the classroom; Have a Bachelor's degree and Canadian teaching certification.Our unique opportunity includes working in a collaborative and diverse environment with great teaching resources, small class sizes, and innovative school programmingOur warm, friendly and well-serviced communities allow for a relaxed pace and superb work-life balance.We offer our teachers generous compensation, which includes salary, northern allowance, retention premium, subsidized (furnished) housing, paid trips home, training, and moreSalary:* (min - $41, 390.00 - max $80, 572.00) Additional benefits may include: Northern Allowance* ($8,318 -$13, 307.00)Retention Premium* ($3,500 - $5,000)*Ranges and additional benefits are subject to qualifications and collective agreement EMPLOYMENT CONDITIONS Contractual position according to collectiveagreement conditions http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=225275 ENSEIGNANTS Préparation aux études professionnelles at Cree School Board/Commission Scolaire Crie, QC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=225278 POSTE OUVERT: ENSEIGNANTS Préparation aux études professionnelles Croyez-vous aux bienfaits de l'éducation? Êtes-vous motivé par des programmes scolaires novateurs? Est-ce que la vie communautaire et la nature à proximité vous inspirent?LIEU DE TRAVAIL Chisasibi NO DU CONCOURS CSB-3264 La Commission scolaire crie recherche des candidats pour l'éducation des adultes qui : sont passionnés par l'enseignement; sont motivés à investir dans leur classe; détiennent un baccalauréat et un brevet d'enseignement canadien.Cette occasion unique vous permet de travailler dans un environnement collaboratif et diversifié avec d'excellentes ressources pédagogiques, des classes de petite taille et des programmes scolaires novateursNos communautés chaleureuses, amicales et bien servies vous permettent de trouver un superbe équilibre entre la vie personnelle etprofessionnelle. CONDITIONS D'EMPLOI Poste contractuelselon les termes de la conventioncollective DATE D'ENTRÉE EN FONCTION Août 2018-2019 l'année scolaire http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=225278 !!!!!!!!!!!!!!!