Education Canada Network http://www.educationcanada.com Education Canada RSS Feed - British Columbia en-us Special Education Teacher at Stein Valley Nlakapamux School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=87619 SVNS is seeking a dynamic individual who is able to provide BC Ministry Curriculum integrated with tseedeeda ash wheedkim (our philosophy) and local cultural values,beliefs,language,and traditional waysThe school operates on a modified calendar to capitalize on seasonal round activities and capture the spirit and intent of the school philosophyThe Special Education Teacher will be responsible and not limited for the following: a) Understand and interpret School and Ministry criteria for assignment of learners to programs;b) Coordinate and prepare Individual Education Plans (I.E.P.'s);c) Work to build a collaborative team to support student needs, with the context of the program;d) Consult, in a collaborative model, with their teachers;e) Individual and small group teaching where necessary. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=87619 Principal at Columbia Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=191449 Principal needed for a high school position in Vancouver downtownPrincipal will have a Master's degree in the Education sector.Over 5 years of teaching experience in a high school levelFull knowledge of setting up a school and filling out all the required documents with the ministry of EducationExperience how to use Turbo Trax and MyEDBCExperience to be a leader to teachersExperience and knowledge of curriculum practice of BCExperience with international and local high school studentsExperience working various roles in a schoolExperience applying to Universities with studentsWilling to work hard and be caring but professional with students and staffPrincipal will have knowledge to implement all policies, do attendance records and letters, fill out MOE packages and letters and represent the school during inspections. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=191449 Enseignement au secondaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199894 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement au secondaire à 0.8096 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.171 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): SCIENCES 9 - 0.1429 ÉTPMATHÉMATIQUES 8 - 0.1905 ÉTPMATHÉMATIQUES 8 - 0.1905 ÉTPMATHÉMATIQUES 9 - 0.1905 ÉTPARTS MEDIATIQUES 07, ARTS VISUELS 3D 8, ARTS VISUELS 7, CCPT - ARTS MÉDIATIQUES 08 - 0.0952 ÉTPPoste continu École: Pionniers (Port Coquitlam)Zone 1: Vancouver métropolitain Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Note:IBL'école des Pionniers est une école IBLes cours devront être enseignés selon les paramètres IB et PEIUne formation en IB sera nécessaire ou fortement recommandéeCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : - Avoir participé à une formation IB/PEI de catégorie 1-2 pour le programme et la matière à enseigner- Avoir fait preuve d'une excellente connaissance du travail interdisciplinaire IB/PEI- Avoir une expérience récente de l'application des critères d'évaluation de l'IB/PEI dans le programme et la matière à enseigner - Avoir démontré une aptitude pour la planification des unités de travail IB/PEIRESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement au secondaire et/ou l'équivalent ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire Avoir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté ; Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199894 Enseignement au secondaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199892 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement au secondaire à 0.8096 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.170 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): FRANÇAIS LANGUE PREMIÈRE 7 - 0.1905 ÉTPFRANÇAIS LANGUE PREMIÈRE 7 - 0.1905 ÉTPFRANÇAIS LANGUE PREMIÈRE 10 - 0.1905 ÉTPSCIENCES HUMAINES 7 - 0.1429 ÉTPART DRAMATIQUE 7, ART DRAMATIQUE 8 - 0.0952 ÉTPPoste continu École: Pionniers (Port Coquitlam)Zone 1: Vancouver métropolitain Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Note:L'école des Pionniers est une école IBLes cours devront être enseignés selon les paramètres IB et PEIUne formation en IB sera nécessaire ou fortement recommandéeCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : - Avoir participé à une formation IB/PEI de catégorie 1-2 pour le programme et la matière à enseigner- Avoir fait preuve d'une excellente connaissance du travail interdisciplinaire IB/PEI- Avoir une expérience récente de l'application des critères d'évaluation de l'IB/PEI dans le programme et la matière à enseigner - Avoir démontré une aptitude pour la planification des unités de travail IB/PEIRESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement au secondaire et/ou l'équivalent ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire Avoir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté ; Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199892 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199890 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.168 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 1.0000 ÉTPPoste continu École: Victor-Brodeur (Victoria)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 26-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199890 Orthopédagogue at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199889 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerOrthopédagogue à 0.4276 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.167Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Orthopédagogie - 0.2025 ÉTPClasse ressource - 0.2251 ÉTPPoste continuÉcole: Sentiers-Alpins (Nelson)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autresConditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSFDate de début du contrat 01-09-2017Date de fin du contrat Sans objetDate de début du concours 25-04-2017Date de fin du concours 01-05-2017 DESCRIPTION: Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste d'orthopédagogueLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique un programme d'alphabétisation ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Cumuler un minimum de cinq (5) années d'expérience en orthopédagogie ; Avoir démontré une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire et soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Avoir démontré une bonne connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199889 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199888 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.0838 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.166 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.0838 ÉTPPoste continu École: Sentiers-Alpins (Nelson)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199888 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199887 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.4286 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.164 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.4286 ÉTPPoste continu École: Jules-Verne (Vancouver)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199887 Conseiller pédagogique - Adaptation scolaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199886 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerConseiller pédagogique - Adaptation scolaire M-12 à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.163 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Poste basé dans l'un des bureaux du CSF - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: CSF()Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat 30-06-2017 Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) est à la recherche d'une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste de conseiller pédagogique adaptation scolaire M-12Le conseiller pédagogique relève de la direction adjointe de l'instruction programmes d'intervention.DESCRIPTION DES TÂCHESPrincipales responsabilités S'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les enseignants.Responsabilités spécifiques Accompagner les orthopédagogues et les enseignants dans l'inclusion scolaire des élèves à besoins particuliers; Accompagner les orthopédagogues notamment dans l'évaluation et la rééducation des élèves présentant des difficultés/troubles d'apprentissage; Accompagner les orthopédagogues et les enseignants dans la mise en place de stratégies répondant aux besoins des élèves présentant divers troubles : déficience intellectuelle, trouble du spectre de l'autisme, etc.; Appuyer la mise en œuvre du Plan d'éducation de la Colombie-Britannique; Concevoir et offrir du développement professionnel aux orthopédagogues et aux enseignants; Travailler en collaboration avec les divers intervenants du secteur de l'instruction; Appuyer les communautés d'apprentissage professionnel dans les écoles; Animer des groupes virtuels de communauté de pratique; Se tenir à jour des nouvelles recherches en éducation; Identifier les nouvelles pratiques et approches pédagogiques en contexte minoritaire; Identifier les ressources pour les orthopédagogues, les enseignants et les élèves; Contribuer à la bibliothèque professionnelle : au centre de ressources, portail, etc.; S'acquitter des autres responsabilités confiées par la direction adjointeQualités professionnelles recherchées Démontrer des habiletés et un intérêt à travailler avec des orthopédagogues et des enseignants; Détenir une habileté à concevoir et présenter des formations; Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail; Démonter un intérêt marqué pour le domaine de l'adaptation scolaire; Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible*; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF); Détenir un diplôme d'une université agréée avec spécialisation en éducation spécialisée (ex : adaptation scolaire, orthopédagogie); Démontrer une connaissance approfondie des méthodes d'évaluation, d'analyse et d'interprétation des données en orthopédagogie ainsi que des stratégies de rééducation et de différenciation; Démontré une connaissance approfondie du profil et des stratégies d'intervention efficaces pour une clientèle présentant des besoins particuliers tels que les troubles du spectre de l'autisme ou la déficience intellectuelle; Avoir cumulé un minimum de cinq (5) années d'expérience en enseignement en éducation spécialisée ou en orthopédagogie; Comprendre le contexte du milieu minoritaire francophone; Avoir démontré un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit**; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le posteConditions de travail Les heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction adjointe de l'instruction, tout en respectant les paramètres de la convention collective La personne occupant ce poste sera appelée à se déplacer fréquemment dans la province Le conseiller pédagogique peut à certains moments travailler en dehors de l'horaire régulier soit en soirée, pendant la fin de semaine et quelques jours avant la rentrée scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199886 Conseiller pédagogique - Comportement at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199885 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerConseiller pédagogique - Comportement à 0.8000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.162 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Poste basé dans l'un des bureaux du CSF - 0.8000 ÉTPPoste temporaire École: CSF()Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat 30-06-2017 Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) est à la recherche d'une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste de conseiller en comportement Le conseiller pédagogique relève de la direction adjointe de l'instruction Programme d'intervention.DESCRIPTIONPrincipales responsabilités S'engager auprès de l'équipe des services de l'instruction à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et du ministère de l'Éducation et accompagner les équipes école dans les volets suivants : apprentissage socio-émotionnel, soutien aux conseillers et rédaction de plans de comportement.Responsabilités spécifiques Accompagner les membres de l'équipe école dans la mise en œuvre de la vision inclusive de la Colombie-Britannique ; Connaitre l'offre et analyser les programmes de niveau 1 et 2 au plan de l'apprentissage socio-émotionnel ; Soutenir les conseillers des écoles en ayant un rôle conseil ; Concevoir et offrir du développement professionnel aux enseignants, aux conseillers et aux APS ; Soutenir la vision et la mise en place des procédures des services de l'instruction ; Se tenir à jour des nouvelles recherches dans le domaine du comportement, du counseling et de la psychologie ; Se déplacer en province pour travailler en collaboration avec les équipes école afin de réaliser des plans de comportement basés sur des méthodes reconnues efficaces telles que l'analyse fonctionnelle du comportement ; Modéliser différentes stratégies aux enseignants, aux conseillers et aux APS lors de la mise en place de plan de comportement; Faire partie du groupe des incidents critiques du bureau central ; Contribuer à la bibliothèque professionnelle : au centre de ressources, portail, etc.; S'acquitter des autres responsabilités confiées par la direction adjointe de l'instructionQualités professionnelles recherchées Démontrer des habiletés et un intérêt à travailler avec les conseillers, les enseignants et les APS ; Détenir une habileté à concevoir et présenter des formations ; Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Démonter un intérêt marqué pour le domaine des troubles du comportement et du counseling/psychologie ; Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Faire preuve d'écoute active et d'empathie Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par la Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un certificat universitaire de deuxième cycle en counseling, en psychoéducation ou tout autre domaine connexe ; Détenir un diplôme d'une université agréée avec spécialisation en enseignement ; Démontrer une connaissance des programmes d'études de la C.-B ; Avoir cumulé un minimum de cinq (5) années d'expérience en counseling, en psychologie ou en psychoéducation en milieu scolaire ; Avoir une expertise au plan des interventions avec des enfants en trouble grave du comportement et/ou présentant des difficultés affectives sévères ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écritConditions de travail Les heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction adjointe de l'instruction, tout en respectant les paramètres de la convention collective ; Travailler certaines soirées, les fins de semaine et quelques jours avant la rentrée scolaire ; Être disponible pour se déplacer dans toute la province (environ 8-10 jours par mois) ; Posséder son propre véhicule et un permis de conduire valide en C.-B http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199885 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199884 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.1282 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.161 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.1282 ÉTPPoste continu École: Voyageurs (Langley)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199884 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199883 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.0869 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.160 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.0869 ÉTPPoste continu École: Vallée de Pemberton (Pemberton)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199883 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199882 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.1068 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.159 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.1068 ÉTPPoste temporaire École: Sept-Sommets (Rossland)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat 30-06-2018 Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199882 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199881 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.0793 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.158 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.0793 ÉTPPoste continu École: Passerelle (Whistler)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199881 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199880 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.1681 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.157 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.1681 ÉTPPoste temporaire École: Océane (Nanaimo)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat 30-06-2018 Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199880 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199878 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.1339 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.156 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.1339 ÉTPPoste continu École: Mer et Montagne (Campbell River )Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199878 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199876 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.0869 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.155 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.7900 ÉTPPoste continu École: La Vérendrye (Chilliwack)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199876 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199875 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.7900 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.154 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.7900 ÉTPPoste continu École: Pionniers (Port Coquitlam)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199875 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199871 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.153 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Niveau d'enseignement à l'élémentaire - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: Pionniers (Port Coquitlam)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Retour indéterminé Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaireLe niveau d'enseignement sera déterminé par la direction d'école après l'octroi du poste.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199871 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199868 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.152 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Niveau d'enseignement à l'élémentaire - 1.0000 ÉTPPoste continu École: Pionniers (Port Coquitlam)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaireLe niveau d'enseignement sera déterminé par la direction d'école après l'octroi du poste.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199868 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199867 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.151 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Niveau d'enseignement à l'élémentaire - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: Pionniers (Port Coquitlam)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Retour indéterminé Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaireLe niveau d'enseignement sera déterminé par la direction d'école après l'octroi du poste.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199867 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199866 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.150 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.6197 ÉTPFrancisation - 0.3803 ÉTPPoste continu École: Anne-Hébert (Vancouver)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199866 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199865 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.0869 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.148 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.0869 ÉTPPoste continu École: Glaciers(Revelstoke)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199865 Orthopédagogue at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199864 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerOrthopédagogue à 0.9778 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.147Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Orthopédagogie - 0.1400 ÉTPClasse ressource - 0.1579 ÉTPNiveau d'enseignement à l'élémentaire - 0.6000 ÉTPFrancisation - 0.0799 ÉTPPoste continuÉcole: Bois-Joli (Delta)Zone 1: Vancouver métropolitainConditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSFDate de début du contrat 01-09-2017Date de fin du contrat Sans objetDate de début du concours 25-04-2017Date de fin du concours 01-05-2017 DESCRIPTION: Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste d'orthopédagogueLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique un programme d'alphabétisation ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Cumuler un minimum de cinq (5) années d'expérience en orthopédagogie ; Avoir démontré une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire et soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Avoir démontré une bonne connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199864 Enseignement bibliothécaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199863 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement bibliothécaire à 0.1724 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.146 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Littératie - 0.1724 ÉTPPoste continu École: Côte-du-Soleil (Powell River)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017L'enseignant bibliothécaire travaille en collaboration avec le personnel de l'école et a un rôle essentiel de promouvoir l'utilisation de la bibliothèque d'école comme lieu de recherche, de traitement de l'information, de différenciation, de connaissance du monde et d'enrichissement culturelL'enseignant bibliothécaire s'assure de créer un environnement éducatif stimulant, inspirant et qui favorise le développement de tous les apprenants en lien avec le programme d'études.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Utiliser un modèle de planification et d'enseignement collaboratif pour élaborer, mettre en œuvre et évaluer les ressources disponibles ; Aider les apprenants et le personnel à développer les compétences nécessaires qui permettent de localiser, d'analyser, d'évaluer et d'appliquer les informations provenant de divers sources et médias ; Développer et mettre en œuvre des stratégies qui favorisent l'appréciation de la littérature ; Développer et mettre en œuvre des routines et des procédures qui assurent le bon fonctionnement de la bibliothèque d'école et l'utilisation efficace des ressources et des services ; Fournir des recommandations à la direction d'école concernant le développement et la maintenance des collections littéraires et le budget de la bibliothèque ; Enrichir et s'assurer que les collections et les ouvrages littéraires de la bibliothèque soient confirment aux exigences ; Établir des procédures pour évaluer et sélectionner des ressources pour la bibliothèque ; Travailler en collaboration avec les commis bibliothèque pour le bon fonctionnement de la bibliothèque et des ouvrages ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES D'EMBAUCHE GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée en éducation et avec une spécialisation bibliothécaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire et/ou au secondaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture et littérature francophone ainsi que de ressources pédagogiques ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans en bibliothèque et en salle de classe ; Détenir une excellente connaissance en technologies de l'information afin de soutenir l'utilisation de la technologie à la bibliothèque et en salle de classe et une habilité et expérience pour favoriser l'utilisation d'une bibliothèque numérique ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel ; Excellente capacité en communication, relation interpersonnelles, en organisation et gestion de classe et/ou groupe d'élèves ; Être dynamique, créatif et détenir d'excellentes capacités de travail en collaboration ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit, http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199863 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199862 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 0.1200 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.145 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): ELA - English language art - Niveau d'enseignement à l'élémentaire - 0.1200 ÉTPPoste continu École: Bois-Joli (Delta)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaireLe niveau d'enseignement sera déterminé par la direction d'école après l'octroi du poste.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199862 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199861 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 0.1340 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.144 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Niveau d'enseignement à l'élémentaire - 0.1340 ÉTPPoste continu École: Vallée de Pemberton (Pemberton)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaireLe niveau d'enseignement sera déterminé par la direction d'école après l'octroi du poste.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199861 Counselling at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199860 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerCounselling à 0.2000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.142 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Counselling - 0.2000 ÉTPPoste continu École: Gabrielle-Roy (Surrey)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autresConditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017DESCRIPTION : Le Conseil scolaire francophone (CSF) est à la recherche d'une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en CounsellingResponsabilités spécifiques Capacité à mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approche et de stratégies d'enseignement ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Toute autre tâche connexe.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire ; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir une maîtrise d'une université agrée en counselling, psychologie et/ou psychoéducation ; Posséder une expérience de travail en pratique privée ou en milieu scolaire avec des enfants d'âge scolaire ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Bénéficier d'une expertise au niveau des interventions auprès des élèves ayant des troubles moyens ou sévères de comportement ; Excellente connaissance des lignes directrices du ministère de l'Éducation en matière d'éducation spécialisée. Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Conditions de travail Les heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école, tout en respectant les paramètres de la convention collective http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199860 Counselling at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199859 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerCounselling à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.141 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Counselling - 1.0000 ÉTPPoste continu École: Gabrielle-Roy (Surrey)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autresConditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2017 Date de fin du contrat Sans objet Date de début du concours 25-04-2017 Date de fin du concours 01-05-2017DESCRIPTION : Le Conseil scolaire francophone (CSF) est à la recherche d'une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en CounsellingResponsabilités spécifiques Capacité à mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approche et de stratégies d'enseignement ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Toute autre tâche connexe.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire ; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir une maîtrise d'une université agrée en counselling, psychologie et/ou psychoéducation ; Posséder une expérience de travail en pratique privée ou en milieu scolaire avec des enfants d'âge scolaire ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Bénéficier d'une expertise au niveau des interventions auprès des élèves ayant des troubles moyens ou sévères de comportement ; Excellente connaissance des lignes directrices du ministère de l'Éducation en matière d'éducation spécialisée. Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Conditions de travail Les heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école, tout en respectant les paramètres de la convention collective http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199859 Orthopédagogue at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199858 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerOrthopédagogue à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #17-18/E.140Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Orthopédagogie - 0.5000 ÉTPClasse ressource - 0.5000 ÉTPPoste continuÉcole: Rose-des-Vents (Vancouver)Zone 1: Vancouver métropolitainConditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSFDate de début du contrat 01-09-2017Date de fin du contrat Sans objetDate de début du concours 25-04-2017Date de fin du concours 01-05-2017 DESCRIPTION: Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste d'orthopédagogueLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective.RESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique un programme d'alphabétisation ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste. Cumuler un minimum de cinq (5) années d'expérience en orthopédagogie ; Avoir démontré une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire et soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Avoir démontré une bonne connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=199858 !!!!!!!!!!!!!!!