Education Canada Network http://www.educationcanada.com Education Canada RSS Feed - British Columbia en-us Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227918 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 0.1787 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.402-2 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Musique - Maternelle-6e année - 0.1787 ÉTPPoste temporaire École: Coeur de l'île (Comox Valley)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2018 Date de fin du contrat 30-06-2019 Date de début du concours 20-07-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléLe Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaire.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227918 Head of School at Beeta International Education Group Inc, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=210059 Qualified candidates are invited to apply for the position of Head of School at this newly formed, university preparatory, secular, co-educational school that is commencing classes in September 2018This new high school is located in the greater Vancouver area of British ColumbiaThe Head of School is the Chief Executive Officer of the school and as such has general charge and control of the school's personnel and budget, its educational and development programs, its business affairs and its facilitiesThe Head of School reports to the Board of Directors of this privately held organizationCandidates will have experience in high school independent education and will already be effective leaders with highly developed interpersonal skillsThe chosen Head of School will be a high-energy enthusiastic leader who will support the vision and implementation of the Board's Formation StrategyThe Head's primary roles will be to take responsibility for building enrollment and advancing the school's commitment to quality and diversityA Master's Degree or Doctorate is not required but would be considered an assetExperience in boarding would be an asset.Compensation is competitive and commensurate with experienceCredentials will be reviewed as receivedPlease submit a resume, letter of interest stating personal statement of educational philosophy and list of references with contact informationEmail to:The Independent School Performance GroupAttention: Reed Sumida Email: rsumida@ispginc.com http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=210059 International Student Advisor at Regent Christian Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227920 Regent Christian Academy is accepting applications to fill a full-time international student advisor position working primarily with International students beginning Sept 1, 2018The successful applicant will: hold a Bachelors Degree in a teachable subject, counselling, career development, or social sciences have training and experience in counselling have experience working with International communities have a solid command of the English language be fluent in Mandarin be a committed evangelical Christian, able to support the school's statements of faith and Christian living be able to support the stated mission, vision and values of the school (www.regent.bc.ca)Preferred Qualifications: Master's Degree Hold certification or be certifiable through the BC Teacher Regulation Branch Interested individuals should apply with resume, letters of reference, a pastor's reference from an evangelical Christian church, a copy of certification, and a brief personal philosophy of Christian education.Please email resumes to Mr Paul Johnson, Principal pjohnson@regent.bc.ca http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227920 Elementary and Secondary Teachers at Dasmesh Punjabi School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=215178 Dasmesh Punjabi School, a well established BC Certified K- Grade 12 Independent School in Abbotsford is looking for Elementary and Secondary Teachers who are self-motivated, enthusiastic, reliable, and knowledgeable in their subject matter.We are also accepting applications for Teachers on Call We offer:Competitive Pay Being a non-profit Independent School, we value our teachers and staff and offer competitive compensation as compared to other Independent & Public Schools in the region.Paid Vacation Part of our compensation package also includes 10 paid days off.Medical Benefits Our School provides extended Medical Benefits in addition covering 50% of MSP RRSP We match RRSP contributions up to a maximum every year.Additional Bonus- Teachers at our school have the potential to earn up to $2500 in Bonuses for extracurricular clubs.Ours is an innovative and great team-work environment with a wonderful group of students and very supportive parents.Dasmesh Punjabi School is an equal opportunity employer and welcomes talented people from all religious, cultural and ethnic backgrounds to be a part of our amazing workforceWe look for people who are self-motivated and determined to contribute to the society by ensuring the proper learning and development of the most important citizens of our country the students and younger generation! http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=215178 Student Services Resource Teacher at Fort Nelson School District No. 81, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=206308 Are you interested in Special Education? This position is to provide support to both High and Low Incidence Special Needs Students Familiarity with Leveled Literacy Intervention, will be an asset Responsibilities include planning and implementation of academic interventions for students; the writing, reporting of Individual Education Plans; and working collaboratively with classroom teachers http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=206308 Middle and Senior School Humanities Teacher at Fraser Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=213726 Fraser Academy School is seeking a middle/senior school trained teacher to cover a maternity leaveThis is a full time Humanities position, including courses in both English and Social StudiesThe position will cover a maternity leave from January 8th, 2018 through to June 30th, 2018Located in Kitsilano, Fraser Academy is a fully accredited and highly effective academic day school, specifically for students Grades 2 to 12 who have dyslexia or other related language-based, learning and processing difficultiesWith a maximum of ten students per class, the school follows the B.CMinistry of Education CurriculumAn impressive 90% of Fraser Academy grads go onto post-secondary educationFor more information about the school, please go to our website: www.fraseracademy.ca.Fraser Academy is an accredited member of the Canadian Accredited Independent Schools (CAIS), the Independent Schools Association of British Columbia (ISABC), the International Dyslexia Association (IDA), and the Federation of Independent Schools Association (FISA)Opportunities:- Belong to a team of dedicated professionals- Continue professional growth and development through in-school workshops, speakers, and collaborative time with experienced teachers- Participate in field trips, outdoor education trips, athletics, clubs, and leadership developmentResponsibilities:- Collaborate with Middle and Senior School teachers to plan, teach and assess units of study- Participate in co-curricular activities (e.gclubs, athletics, outdoor education, leadership development and supervision)The ideal candidate requires the following:- Bachelor of Education, Humanities focused Education Degree, or Special Education Degree- Certification from the British Columbia Teacher Regulation Branch or certification application in process- Able to encourage and motivate students with a range of abilities and learning styles- Strong understanding of thinking skills development- Strong communication and interpersonal skills http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=213726 Science Teacher - Sr High at Regent Christian Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=216491 Regent Christian Academy is accepting applications to fill a full-time position beginning Sept 1, 2018 This teaching position will involve instruction in Chemistry 11 and 12The successful applicant will be part of a dynamic and well-developed team of teachers working within an outstanding preK-12 educational community http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=216491 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227917 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.326-3 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): 4e année - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: des Colibris (Vancouver)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 22-10-2018 Date de fin du contrat 30-06-2019 Date de début du concours 20-07-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléNote: Ce poste est pour le site Annexe Laurier - 590 W 65th Ave, VancouverLe Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaire.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227917 Elementary Islamic Studies & Arabic at BC Muslim Association, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226596 Teacher of Islamic Studies and Arabic, full time, Kg to 4 http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226596 Mandarin Teacher at Canada Royal Arts High School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228753 Job DescriptionCanada Royal Arts High School is looking for a BC-certified Mandarin TeacherResponsibilitiesTeach classes actively, adapting as needed to the class dynamic.Care for students holistically, meeting various needs: academic, emotional, social.Grading and Reporting.Keep up-to-date on developments in the new curriculum and work with teaching staff to transition toward it.Be involved and active in the school community.Develop curriculum, resources, and facilities as needed.Required SkillsExcellent communication skills, both verbal and written.Should be organized and meticulous at maintaining records.Problem Solving - use of logic and analytical methods to come to realistic solutions.Cultural Sensitivity - ability to promote an inclusive environment exemplified by understanding of various cultural groups.Ability to use a variety of assessment methods appropriate for the high school level.Job DetailsExtended benefits offered after 3 months for full-time staff.Teachers who are not currently certified in BC must apply for an independent teaching license or Letter of PermissionPreference will be given to BC-certified teachers.Semester 1 is from September to January, and Semester 2 is from February to JuneTeachers have time off during Winter, Spring and Summer break.Advantages of working at Canada Royal Arts High School:1) Small class sizes.2) New Campus location at 2412 Laurel Street.3) Many Professional Development Opportunities.4) Field trips/events/student outings.5) Strong collaborative staff environment.6) Extended Health BenefitsAbout Canada Royal Arts High School:Located conveniently 10 minutes walk from Broadway Canada Line Station, Canada Royal Arts High School is a private art-oriented high school offering secondary education for students in grades 9-12In partnership with families, our school is dedicated to providing students with an outstanding preparation for life in a safe environment of open and respectful relationships, in which learning, high achievement, good character and participation in the school community are valuedWe aspire to engage every student at their highest level of learning through quality teaching and care. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228753 Middle School Mathematics Teacher at Fraser Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=216783 Middle School - Full time Math Teacher (Grade 7-12)Maternity Leave Fraser Academy, Vancouver Fraser Academy School is seeking a middle school trained math teacherThis is a full time maternity leave position available from September 2018 to June 2019.Located in Kitsilano, Fraser Academy is a fully accredited and highly effective academic day school, specifically for students Grades 2 to 12 who have dyslexia or other related language-based, learning and processing difficultiesWith a maximum of ten students per class, the school follows the B.CMinistry of Education CurriculumAn impressive 90% of Fraser Academy grads go onto post-secondary educationFor more information about the school, please go to our website: www.fraseracademy.ca.Fraser Academy is an accredited member of the Canadian Accredited Independent Schools (CAIS), the Independent Schools Association of British Columbia (ISABC), the International Dyslexia Association (IDA), and the Federation of Independent Schools Association (FISA)Opportunities: Belong to a team of dedicated professionals Continue professional growth and development through in-school workshops, speakers, and collaborative time with experienced teachers Participate in field trips, outdoor education trips, athletics, clubs, and leadership development Responsibilities: Collaborate with Middle School teachers to plan, teach and assess units of study Participate in co-curricular activities (e.gclubs, athletics, outdoor education, leadership development and supervision) The ideal candidate requires the following: Bachelor of Education, Math focused Education DegreeExperience working with students who have language-based learning disabilitiesCertification from the British Columbia Teacher Regulation Branch or certification application in process Able to encourage and motivate students with a range of abilities and learning styles Strong understanding of thinking skills developmentStrong communication and interpersonal skills http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=216783 Elementary School Teacher for 2018-2019 COPY at G.A.D. Elementary School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226529 G.A.DElementary, a well established, independent K-9 elementary school, invites applications from qualified teachers who wish to join our dynamic teaching team in the 2018-2019 school year.Applicants must hold a valid B.CTeaching Certificate Teachers must also be able to commit to extra-curricular activities.Contact: careers@gadschool.com/604-595-0888 http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226529 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227835 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 0.2000 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.348-2 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): 5-7e année - 0.2000 ÉTPPoste temporaire École: Passerelle (Whistler)Zone 1: Vancouver métropolitain Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2018 Date de fin du contrat Retour indéterminé Date de début du concours 18-07-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléLe Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaire.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227835 Teacher on Call at St. Thomas More Collegiate, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=209924 StThomas More Collegiate, a dynamic co-educational category 1 Catholic Independent School is seeking teachers on call http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=209924 teacher of English and social sciences at Pattison High School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227845 The current teaching assignment includes classes in the faculty of English Language Arts & social sciences:1English Language Arts 2career life [formerly known as planning] 3social studies 4business education Applicants will be considered both for the evidences of superior teaching/facilitation skills, as well as an understanding of the development of the 'new' curriculum in BC educationThe English Language Arts and social sciences faculty operates as a team in the development of curriculumAll faculty contribute to the draft stages which are underway:1the shift in focus to 'inquiry'2the growth of collaborative research methodologies3a focus on communication4an appreciation of personal and social meaning, and5identifiable strategies for critical thinking http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227845 Head teacher at Newbridge Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=201383 Newbridge Academy is an independent school located in South Surrey and White Rock areaWe are looking for BC certified elementary school teacherThe responsibilities are: 1. A mixed job nature of Head Teacher and Teacher 2. Be responsible for school daily operation and management to meet goals, regulations and BC curriculum requirements.3. Ensure a safe and caring school culture4. Manage of all school based resources and budgets in a fiscally responsible manner.5. Set up school operation system and procedures to ensure the learning success of each student through excellent instructional and assessment practices.6. Implement school based plans to inspire and support students and staff to reach their full potential.Perform other administrative duties as needed. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=201383 Christian Counsellor at Campbell River Christian School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=221313 Campbell River Christian School is a Christian school with approximately 210 students from grades K - 12We are presently seeking a part time counsellor who loves children and JesusAs the counsellor, and as necessary, you will provide students from Kindergarten to Grade 12 with counselling and supportYou must be available to students who need support with social stress or other issues that might ariseYou will work in collaboration with the staff at CRCS and with the families of the students you supportYou will counsel all students through a Christian worldview and must have experience with models of best counselling practices and regulations http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=221313 IT Coordinator and Middle School Teachder at Campbell River Christian School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=221311 Campbell River Christian School is a Christian school with approximately 210 students from grades K - 12 and established in 1981We are presently seeking a middle school teacher/IT coordinator who loves teaching, children and JesusThe applicant will be able to integrate a biblical worldview into all lessons, have strong assessment practices, knowledge of the BC curriculum, strong classroom management skills and the ability to plan engaging units of study through inquiry and support students' personalized interests and learningThe applicant will coordinate our school's IT needs and have release time for these duties http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=221311 Elementary School Teacher at Newbridge Academy, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=200238 Newbridge Academy is an independent school located in South Surrey and White Rock areaWe are looking for BC certified elementary school teacherResponsibilities include:1. Create instructional resources by integration of competencies, goals, and objectives.2. Prepare lesson plans, teach classes and evaluate student progress3. Utilize curricula that reflect the diverse educational, cultural, and linguistic backgrounds of the students served.4. Ensure safe and positive learning climate for student to learn in.5. Meet course and school-wide student performance goals.6. Manage student behavior in the classroom by invoking approved disciplinary procedures.7. Communicate clear objectives for all learning activities to encourage supports from parents and peers.8. Perform other administrative duties as needed. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=200238 Head Teacher Elementary at Khalsa School Surrey, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=204745 Khalsa School is a growing independent school system with a new campus in Mission, BCWe are looking for an experienced teacher to join our administration teamIn this position you would lead a small school of 60 students and a team of 3 teachersYou would be supported by the Director of Education who oversees the campus as part of the Khalsa School familyKhalsa School welcomes teachers of all backgroundsQualifications: A valid BC Teaching CertificateSchool or classroom leadership experienceExperience in primary grades is essential Belief in the value of multi-aged classes and Outdoor Education desired Training or experience in English Language Learners is an asset A caring nature and an attitude of continuous self-improvement A strong understanding of the developmental needs of students Superior communication and interpersonal skills Application ProcessResume Cover Letter 3 Reference Letters and/or Practicum Reports http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=204745 Elementary School Physical and Health Education Teacher COPY at G.A.D. Elementary School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226531 G.A.DElementary, a well established, independent K-9 elementary school, invites applications from qualified teachers who wish to join our dynamic teaching team.We will have a full time Physical and Health Education position for the 2018-2019 school yearApplicants must hold a valid Teaching Certificate and new teachers are welcome http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=226531 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227837 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.384-2 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Maternelle-1e année - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: Beausoleil (Victoria)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2018 Date de fin du contrat 30-06-2019 Date de début du concours 18-07-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléLe Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaire.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227837 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228709 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.433 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Maternelle-3e année (expression corporelle M-3) - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: Victor-Brodeur (Victoria)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2018 Date de fin du contrat Retour indéterminé Date de début du concours 16-08-2018 Date de fin du concours 22-08-2018Note: Enseignement de l'expression corporelle (volet musique, danse, arts dramatique) pour les élèves de M-3Le Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaire.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228709 Enseignement au secondaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228708 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement au secondaire à 0.6191 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.431-2 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): ENGLISH LANGUAGE ARTS 8 - 0.1904 ÉTPESPAGNOL 10 - 0.1429 ÉTPIB ESPAGNOL AB 1 (NM) 11 - 0.1429 ÉTPIB ESPAGNOL AB 1 (NM) 12 - 0.1429 ÉTPPoste temporaire École: Victor-Brodeur (Victoria)Zone 2: Île de Vancouver, Côte sud Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2018 Date de fin du contrat 30-06-2019 Date de début du concours 16-08-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléRESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement au secondaire et/ou l'équivalent ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Avoir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté ; Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228708 Enseignement à l'élémentaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228707 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement à l'élémentaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.300-3 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): 6-7e année - 1.0000 ÉTPPoste temporaire École: Collines d'or (Kamloops)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 19-10-2018 Date de fin du contrat Retour indéterminé Date de début du concours 16-08-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléLe Conseil scolaire francophone (CSF) recherche une personne dynamique et polyvalente pour combler un poste en enseignement à l'élémentaire.DESCRIPTIONPrincipales responsabilitésS'engager auprès de l'équipe des services éducatifs à la mise en œuvre des lignes directrices du CSF et accompagner les orthopédagogues et les autres enseignants.Responsabilités spécifiques Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-7) ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement ; S'acquitter des autres tâches connexes.Qualités professionnelles recherchées Posséder un sens du leadership au sein de son milieu de travail ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire ; Démonter un intérêt marqué pour les idées innovatrices Détenir d'excellentes capacités de travail en équipe et en collaboration ; Avoir une autonomie et un sens prononcé de l'organisation du travail ; Posséder un esprit d'analyse et des habiletés de résolution de problème ; Démontrer des habiletés à travailler à l'intérieur d'une équipe multidisciplinaire; Faire preuve d'écoute active et d'empathie.Compétences requises Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible* ; Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF) ; Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement à l'élémentaire ou l'équivalent ; Posséder une expérience pertinente en enseignement à l'élémentaire ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en éducation spécialisée ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit** ; Détenir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe.* La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.ca.** Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste.Conditions de travailLes heures de travail spécifiques seront déterminées par la direction de l'école selon l'organisation scolaire, tout en respectant les paramètres de la convention collective. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=228707 Grade K/1 Teacher at Klappan School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227744 Klappan Independent School is currently seeking applications for a Grade K/1 Teacher for the 2018-2019 school year The school is located in the Tahltan community of Iskut, BCWe have high expectations of our applicants and high expectations of our students. The successful applicant will: ➢ Be a great communicator who perseveres when faced with challenges➢ Work well with people and have the ability to develop positive relationships with students, parents and colleagues➢ Possess solid instructional skills and be capable of delivering BC Ministry of Education curriculum in a culturally responsive manner➢ Be student focused and assess student learning➢ Have a classroom that is dynamic and engaging for students where they learn as proud Tahltan children; building their confidence and expertise in a variety of ways➢ See and conduct themselves as a professional at all times and be a capable problem solver➢ Provide supervision and classroom management➢ Provide direction to the classroom Learning Assistant➢ Modify and adapt programs according to student learning needsThe successful applicant must:➢ Be certified by the British Columbia Teacher Regulation BranchAt Klappan Independent School, our focus is our students We support our teachers, who are a powerful influence on student achievement We believe that it takes a village to raise a child and that our teachers are critical people in the lives of our children We provide teachers with powerful professional growth opportunities http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227744 Enseignement au secondaire at Conseil Scolaire Francophone de La Colombie-Britannique, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227801 Conseil scolaire francophone de la C.-BOffres d'emploiPoste à comblerEnseignement au secondaire à 1.0000 ÉTPAffichage (poste) #18-19/E.311-2 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): SCIENCES HUMAINES 7 - 0.2857 ÉTPSCIENCES HUMAINES 8 - 0.2857 ÉTPSCIENCES HUMAINES 9 - 0.2857 ÉTPSCIENCES HUMAINES 11 - 0.1429 ÉTPPoste temporaire École: Gabrielle-Roy (Surrey)Zone 3: Vallée du Fraser, Okanagan, nord de la province et autres Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat 01-09-2018 Date de fin du contrat 30-06-2019 Date de début du concours 17-07-2018 Date de fin du concours Jusqu'à ce que le poste soit combléRESPONSABILITÉS RELIÉES AU POSTE : Soutenir une vision éducative compatible avec les objectifs de l'enseignement francophone en milieu minoritaire ; Intégrer les élèves à besoins spéciaux dans une classe régulière ; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau de la psychologie de l'enfance ; Mettre en pratique la philosophie des programmes d'études de la Colombie-Britannique (M-12), y compris le programme de formation personnelle et sociale ; Répondre aux besoins individuels des élèves en démontrant une flexibilité et une variété d'approches et de stratégies d'enseignement; Toute autre tâche connexe.CRITÈRES GÉNÉRAUX : Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible.* Devenir membre de la Fédération des enseignantes et enseignants de la Colombie-Britannique (FECB/BCTF) et du Syndicat des enseignantes et enseignants du programme francophone (SEPF).*La loi scolaire de la Colombie-Britannique exige que tous les enseignants détiennent un certificat d'enseignement du Teacher Regulation Branch pour pouvoir y enseigner Celui-ci doit être remis au département de ressources humaines au plus tard 20 jours ouvrables après le premier jour de travail Les candidats hors province intéressés par un de nos postes sont donc invités à entreprendre dès maintenant les démarches auprès de l'organisme afin de se conformer à cette exigence Vous trouvez plus de détails au www.bcteacherregulation.caCOMPÉTENCES ET HABILETÉS SPÉCIFIQUES REQUISES : Détenir un diplôme universitaire d'une université agréée avec spécialisation en enseignement au secondaire et/ou l'équivalent ; Maitriser le français et l'anglais, à l'oral et à l'écrit Veuillez noter qu'un test linguistique en français sera administré lors de l'entrevue La réussite du test est une condition essentielle afin d'être considéré pour le poste ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Démontrer une connaissance approfondie de la culture canadienne française en milieu minoritaire ; Avoir une excellente connaissance des technologies de l'information et de leur intégration dans la salle de classe ; Bénéficier d'une facilité à s'adapter à l'orientation philosophique du personnel de l'école et de la communauté ; Rechercher la collaboration avec ses collègues ; Avoir démontré des aptitudes en gestion de classe positive et d'organisation scolaire. http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227801 Grade 2/3 Teacher at Klappan School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227745 Klappan Independent School is currently seeking applications for a Grade 2/3 Teacher for the 2018-2019 school year The school is located in the Tahltan community of Iskut, BCWe have high expectations of our applicants and high expectations of our students. The successful applicant will: ➢ Be a great communicator who perseveres when faced with challenges➢ Work well with people and have the ability to develop positive relationships with students, parents and colleagues➢ Possess solid instructional skills and be capable of delivering BC Ministry of Education curriculum in a culturally responsive manner➢ Be student focused and assess student learning➢ Have a classroom that is dynamic and engaging for students where they learn as proud Tahltan children; building their confidence and expertise in a variety of ways➢ See and conduct themselves as a professional at all times and be a capable problem solver➢ Provide supervision and classroom management➢ Provide direction to the classroom Learning Assistant➢ Modify and adapt programs according to student learning needsThe successful applicant must: ➢ Be certified by the British Columbia Teacher Regulation BranchAt Klappan Independent School, our focus is our students We support our teachers, who are a powerful influence on student achievement We believe that it takes a village to raise a child and that our teachers are critical people in the lives of our children We provide teachers with powerful professional growth opportunities http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227745 Grade 4/5 Teacher at Klappan School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227746 Klappan Independent School is currently seeking applications for a Grade 4/5 Teacher for the 2018-2019 school year The school is located in the Tahltan community of Iskut, BCWe have high expectations of our applicants and high expectations of our students. The successful applicant will: ➢ Be a great communicator who perseveres when faced with challenges➢ Work well with people and have the ability to develop positive relationships with students, parents and colleagues➢ Possess solid instructional skills and be capable of delivering BC Ministry of Education curriculum in a culturally responsive manner➢ Be student focused and assess student learning➢ Have a classroom that is dynamic and engaging for students where they learn as proud Tahltan children; building their confidence and expertise in a variety of ways➢ See and conduct themselves as a professional at all times and be a capable problem solver➢ Provide supervision and classroom management➢ Provide direction to the classroom Learning Assistant➢ Modify and adapt programs according to student learning needsThe successful applicant must: ➢ Be certified by the British Columbia Teacher Regulation BranchAt Klappan Independent School, our focus is our students We support our teachers, who are a powerful influence on student achievement We believe that it takes a village to raise a child and that our teachers are critical people in the lives of our children We provide teachers with powerful professional growth opportunities http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227746 Grade 3 Teacher at West Coast Christian School, BC http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227794 West Coast Christian School is a growing, K to 12 Christian school located in East VancouverWe are celebrating 25 years of serving our culturally diverse and vibrant communityWe are currently seeking applications for the 2018-2019 school year for the following position: Full time Grade 3 Applicants must hold or be eligible for a current BC teacher's certificateThey should be committed Christians, adhering to an evangelical statement of faith, and active in a local churchPlease send applications, including:* Current Resume* Personal Statement of Faith* Personal philosophy of education* Professional and Pastor's references to David Ferguson Principal via the Apply Now button below http://jobsearch.educationcanada.com/index.phtml?a=v&j=227794 !!!!!!!!!!!!!!!