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CONSEILLER PÉDAGOGIQUE

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Summary Information:
Employer: Cree School Board/Commission Scolaire Crie
Position Type: Administrative/Support
Categories: Education Consultant
School / Org: COMMISSION SCOLAIRE CRIE
Location: Quebec
FTE: Full-Time
No. of Positions: 1
Reference #: CHI-3276
Posting Date: Friday, 06 July 2018
Closing Date: Monday, 23 July 2018

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Details:
POSTE OUVERT
CONSEILLER PÉDAGOGIQUE
Réponse à l’Intervention

NO DU CONCOURSS
CHI-3276

LIEUX DE TRAVAIL
Lieu à déterminer – (Services de l'éducation
spécialisée)

NATURE DU TRAVAIL
Ce poste comprend la responsabilité de fournir des conseils et du soutien aux enseignants et autres professionnels pour le développement, la mise en œuvre et l’évaluation de l’initiative de réponse à l’intervention (RI) basée sur l’école de la Commission scolaire crie et de ses protocoles.

FONCTIONS CARACTÉRISTIQUES:

Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation de l’initiative de réponse à l’intervention (RI) basée sur l’école tout en se conformant aux exigences académiques et administratives des institutions scolaires et de la commission scolaire;

Contribuer à la mise en oeuvre d’évaluations, de programmes et de formations d’intervention académiques et comportementaux, conseiller les enseignants et l’administration concernant la mise en oeuvre de ces évaluations et programmes, concevoir et animer des ateliers de formation et des cours sur le programme et les évaluations;

Développer ou sélectionner et offrir la formation et l’instrumentation conçus pour répondre à des besoins en matière d’adaptation, de collecte de données et de rapport, d’innovation et de développement;

Fournir aux enseignants des outils d’apprentissage et les guider dans la conception, la préparation ou l’adaptation d’outils d’évaluation;

Conseiller les gestionnaires, les enseignants et le personnel professionnel dans son domaine d’expertise pour soutenir la prise de décisions;

Préparer le calendrier des programmes et le calendrier des enseignants et étudiants;

Contribuer à la détection et l’identification des élèves qui éprouvent des difficultés, en utilisant une approche mettant l’accent sur la prévention et l’intervention;

QUALIFICATIONS REQUISES

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation spécialisée;

Permis permanent d’enseigner émis par le ministère de l’Éducation (brevet d’enseignement);

Deux (2) années d’expérience comme enseignant(e) ou dans un poste similaire est un atout;

Doit démontrer compétences en pédagogie, gestion de classe et méthodologie, ainsi qu’une bonne connaissance des programmes du MEES ;

Connaissance courante de la langue anglaise est requise;

Connaissance courante de la langue française est un atout;

La capacité de parler la langue crie est un atout ;

Être disposé à voyager.

CONDITIONS D'EMPLOI
Poste régulier à temps complet.
35 heures/semaine.

SALAIRE :
Salaire : 42 391.00$ - 80 368.00$
Prime d’éloignement : 8 318.00$ - 13 307.00$
Prime de rétention : 3 500.00$ - 5 000.00$

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